Точка роста 2019

Приложение 1

к приказу МКУ РКО и ДМ

от «12» мая 2019 г.  №133

 

 

 

Медиаплан

по информационному сопровождению создания и функционирования Центра образования цифрового

и гуманитарного профилей «Точка роста» на 2020 год

Оловяннинский район

 

 

№ п/п Наименование мероприятия СМИ Срок и исполнения Смысловая нагрузка Форма сопровождения ответственные
1. Информация о начале реализации проекта

Пресс-

конференция

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

май Стартовая пресс-конференция об основном содержании и этапах реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в субъекте РФ по созданию Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С. Шибанова Н.М.
2. Презентация проекта и концепции Центра для различных аудиторий (обучающиеся, педагоги, родители)

 

Запуск страницы сайта

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

апрель-май Подготовительные материалы Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С. Шибанова Н.М.

 

 

 

 

Яровой  Е.М.

Кузнецова Ю.Ф.

3. Мероприятия по повышению квалификации педагогов Центра с привлечением федеральных экспертов и тьюторов Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

март-ноябрь Выпускается новость об участии педагогов в образовательной сессии и отзывы самих педагогов по итогам сессий на сайтах муниципальных органов управления образованием, на сайтах образовательных организаций Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Картавцева Л.В. Кузнецова Ю.Ф.

 

4. Начало ремонта

Закупка оборудования

Запуск сайта

Запуск горячей линии по вопросам записи детей

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

май- июнь Публикация адресов площадок, Центров, фотофиксация первоначального состояния помещений для последующего сравнения, публикация на сайтах поставщиков (партнеров)  информации о присоединении к проекту Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Григорьева Т.В.

5. Запуск рекламной компании/

Старт набора детей

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Онлайн-реклама на порталах, печать информационных листков, буклетов для размещения в местах массового пребывания жителей.

Организация горячей линии (телефон, интернет) по вопросам набора детей в образовательных организациях

Новости, интервью, статьи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю. Григорьева Т.В. Кузнецова Ю.Ф.

Яровой Е.М.

6. Размещение баннера с информацией о наборе обучающихся в Центре Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С. Григорьева Т.В.

Яровой Е.М.

7. Проведение ремонтных работ помещений Центра в соответствии с брендбуком Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

июнь-август Муниципалитеты и администрации районов публикуют информацию о статусе ремонтных и иных работ. Выходит обзорный репортаж по итогам выезда на места Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Григорьева Т.В. Кузнецова Ю.Ф.

Яровой Е.М.

8. Окончание ремонта помещений

Установка и настройка оборудования

Приемка

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

август-сентябрь Министр образования, науки и молодежной политики Забайкальского края проводит совещание перед началом очередного учебного года, там озвучивается степень готовности ифраструктуры, итоги набора детей, партнеры отчитываются о внедрении своего оборудования, для приглашенных СМИ делают пресс-подход, все участники дают подробные комментарии Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Григорьева Т.В.

9. Торжественное открытие Центра в МБОУ Оловяннинская СОШ №1 Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Глава муниципального образования принимает участие в торжественном открытии Центра Статьи, новости Горская Е.С.

Бальжинимаев З.В.

Григорьева Т.В.

Картавцева Л.В.

 

 

10. Поддержание интереса к Центру и общее информационное сопровождение Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

ноябрь-декабрь Статьи, новости Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю. Григорьева Т.В.

Картавцева Л.В.

Кузнецова Ю.Ф.

 

 

Приложение №1

к приказу МКУ РКОиДМ

от «12» мая 2020 № 132

                                           План (дорожная карта)

первоочередных действий по созданию и функционированию Центра образования            цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

№п/п Наименование мероприятия Результат Срок (в течении года реализации мероприятий)
1. Утверждение МБОУ Оловяннинская СОШ №1 в качестве площадки для создания и функционирования Центра Приказ Минобразования Забайкальского края

Приказ МКУ РКОиДМ

сентябрь 2019

 

апрель 2020

2. Согласование и утверждение типового дизайн-проекта Центра Письмо Минобразования Забайкальского края

в адрес ведомственного проектного офиса о согласовании единого регионального дизайн-проекта Центра

март-апрель 2019
3. Согласование перечня оборудования Центра письмо и акт РОИВ/РВПО март-апрель 2020
4. Утверждение Типового Положения о деятельности Центров на территории Забайкальского края

 

 

 

 

 

Утверждение Положения о деятельности Центра на базе МБОУ Оловяннинская СОШ №1

Приказ Минобразования Забайкальского края о создании Центров в муниципальных образованиях Забайкальского края в соответствии с методическими рекомендациями

Приказ МБОУ Оловяннинская СОШ №1

март 2019

 

 

 

 

 

 

 

 

май 2020

5. Утверждение медиаплана информационного сопровождения создания и функционирования Центра Приказ Минобразования Забайкальского края Приказ МКУ РКОиДМ апрель 2019

 

май 2020

6. Определение объема финансового обеспечения (калькуляции операционных расходов) на функционирование Центра по статьям расходов Приказ МБОУ Оловяннинская СОШ №1 май 2020
7. Заключение соглашений между Минобразования Забайкальского края и администрациями муниципальных районов Соглашения июнь 2020
Повышение квалификации педагогов и сотрудников Центра, обучение новым технологиям преподавания предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»
8. Обеспечение участия педагогов и сотрудников в повышении квалификации на онлайн-платформе (в дистанционной форме), проводимом ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование» Письмо о составе педагогических работников, направляемых на повышение квалификации.

Свидетельство о повышении квалификации

апрель-июнь 2020
9. Обеспечение участия педагогического состава в очных курсах повышения квалификации, программах переподготовки кадров, проводимом ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование» Отчет по программам переподготовки кадров по согласованию
Закупка, доставка и наладка оборудования
10. Подготовка технического задания согласно перечню оборудования Государственные (муниципальные) контракты (договора) на поставку оборудования май 2020
11. Проведение централизованной закупочной процедуры на поставку оборудования

 

Государственные (муниципальные) контракты (договора) на поставку оборудования май 2020
12. Проведение ремонта помещений в МБОУ Оловяннинская  СОШ №1  в соответствии с фирменным стилем «Точка роста» Ремонт помещений в соответствии с фирменным стилем июнь 2020
13. Установка, наладка и запуск оборудования Установлено оборудование август 2020
14. Организация набора детей, обучающихся по программам Центра Акты о зачислении обучающихся сентябрь 2020
15. Лицензирование образовательной деятельности Центра по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости) Лицензия на реализацию образовательных программ август-сентябрь 2020
16. Открытие Центра в единый день открытий Информационное освещение в СМИ сентябрь 2020
17. Реализация мероприятий распоряжения Правительства Забайкальского края от 26 октября 2019 г. №459-р Реализация мероприятий по плану
18. Информационное сопровождение создания и функционирования Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на региональном, муниципальном уровнях, уровне образовательной организации Репортажи, публикации в СМИ, размещение информации на сайтах, социальных сетях и т. д. постоянно

 

 

Приложение  1

к постановлению администрации муниципального района «Оловяннинский район»

от 02.07.2019 года №181

 

Перечень мероприятий, в целях софинансирования которых предоставляется Субсидия

 

Наименование мероприятия Срок окончания реализации Код строки Объем финансового обеспечения на реализацию мероприятия, предусмотренной в местном бюджете, руб
Всего в том числе средства федерального бюджета в том числе средства бюджета субъекта РФ в том числе средства местного бюджета
текущий плановый период текущий плановый период текущий плановый период текущий плановый период
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
Обновление материально-технической базы для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в общеобразовательных организациях, расположенных в сельской местности 31.08.2019 1.1 1 636 489,80 0,00 1 571 684,44 0,00 32 075,56 0,00 32 729,80 0,00

 

 

 

 

 

Приложение  1

к постановлению администрации

муниципального района

«Оловяннинский район»

                        № 376 от 31 октября 2017г.

 

 

 

 

МУНИЦИПАЛЬНАЯ ПРОГРАММА

«РАЗВИТИЕ  СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ

В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ

 «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

 НА 2017 — 2021 ГОДЫ»

2017г.

ПАСПОРТ МУНИЦИПАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»  на 2017 — 2021 ГОДЫ»

Наименование программы «Развитие  системы  образования в муниципальном районе «Оловяннинский район» на 2017-2021 годы»
Ответственный исполнитель программы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители программы Администрация муниципального района «Оловяннинский район».
Подпрограммы программы 1. Подпрограмма «Развитие дошкольного образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
2. Подпрограмма «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
3. Подпрограмма «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
4. Подпрограмма «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержке детей находящихся в трудной жизненной ситуации»;

5. Подпрограмма «Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район»;

6. Подпрограмма «Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений  в  муниципальном районе «Оловяннинский район»;

7. Подпрограмма «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район»

8. Подпрограмма «Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район».Цель программыКомплексное и эффективное развитие муниципальной системы образования, обеспечивающее повышение доступности и качества образования посредством условий для индивидуализации образования и использования механизмов воспитания и социализации личности, как важного фактора устойчивого социально-экономического и социокультурного развития района в интересах человека, общества и государства.Задачи программы

1.Комплексное развитие сети образовательных учреждений для обеспечения доступности и качественного дошкольного, общего и дополнительного образования независимо от места проживания и социального положения.

2.Обеспечение качества предоставляемых услуг в сфере оздоровления, отдыха и занятости детей.

3.Развитие инфраструктуры и организационно-экономических  механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей.

4.Обеспечение эффективного использования имущественных комплексов образовательных учреждений.

5.Обеспечение совершенствования системы управления отраслью образования и повышение эффективности деятельности.

6.Социальная поддержка отдельных категорий граждан, обучающихся.

7. Создание безопасных условий для осуществления учебно-воспитательного процесса в образовательных учреждениях

8.  Формирование единой системы профилактики потребления и незаконного оборота наркотических средств различными категориями населения, прежде всего молодежью и несовершеннолетними;

9. Обеспечение эффективного управленческого контроля  и организации методического, финансового, хозяйственно-технического обеспечения выполнения муниципальных услуг по подведомственным учреждениям образования.

Целевые показатели (индикаторы) программы

1. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе);

2. Доля общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;

3. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет, %;

4. Количество приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье, ед;

5. Доля детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район», %;

6. Доля средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивших основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ), %;

7. Охват детей принимающих участие в профилактических мероприятиях, %;

8. Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства, ед;

9. Доля повышения эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета-до 100%;

Этапы и сроки реализации программы2017 — 2021 годы.
Этапы реализации программы не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований программы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Программа «Развитие системы образования в муниципальном районе «Оловяннинский район» на 2017-2021 годы»

 

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 3023293,0 482413,0 603714,1 622291,7 646140,1 668734,1
Краевой 1740738,1 328737,0 335021,0 345368,0 358896,0 372716,1
Муниципальный 1184664,9 135486,0 249543,1 257273,7 267044,1 275318,0
Внебюджетные средства 97890,0 18190,0 19150,0 19650,0 20200,0 20700,0

1. Подпрограмма «Развитие дошкольного образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 709922,1

 

119996,5 143480,6 144810,0 148240,0 153395,0
Краевой 326713,0 63698,0 63860,0 63860,0 66320,0 68975,0
Муниципальный 305709,1 41298,5 64120,6 65450,0 66420,0 68420,0
Внебюджетные средства 77500,0 15000,0 15500,0 15500,0 15500,0 16000,0

2. Подпрограмма «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 1705290.9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
Краевой 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
Муниципальный 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
Внебюджетные средства 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0

3. Подпрограмма «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 44069.9 7113,9 9131,0 9398,0 9520,0  9620,0
Краевой 5247 467 1180 1200  8420,0
Муниципальный 5960,0 1180,0 1180,0 1200,0 1200,0  1200,0

4. Подпрограмма «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержке детей находящихся в трудной жизненной ситуации»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0
Краевой 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0

5. Подпрограмма «Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 26385,9 1025,9 6020,0 6150,0 6570,0 6620,0
Краевой 16400,0 0,0 4000,0 4000,0 4200,0 4200,0
Муниципальный 9095,9 835,9 1870,0 2000,0 2170,0 2220,0
Внебюджетные средства 890,0 190,0 150,0 150,0 200,0 200,0

6. Подпрограмма «Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений  в  муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
Муниципальный 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0

7.  Подпрограмма «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
Муниципальный 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0

8  Подпрограмма «Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 403047,6 52628,3 81889,5 86027,7 90104,1 92398,0
Краевой 17221,2 3369,2 3408,0 3408,0 3518,0 3518,0
Муниципальный 374326,4 47259,1 76481,5 80119,7 84086,1 86380,0
Внебюджетные средства 11500,0 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0

Ожидаемые конечные результаты реализации программы

1. Повышение обеспеченности  местами в ДОУ детей в возрасте от 1 до  6 лет (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет) до 60%;

2. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений – до 70%

3. Увеличение доли  детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет до 75%;

4. Увеличение количества приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье до 61 чел.;

5. Увеличение доли детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район» до 35,8%;

6. Увеличение доли средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивщих основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ) до 100%;

7. Увеличение охвата детей, принимающих участие в профилактических мероприятиях до 88 %;

8. Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства до 193 чел.;

9. Повысить качество оказания муниципальной услуги «Обеспечение деятельности подведомственных учреждений  по централизованному бухгалтерскому учёту и хозяйственно-техническому  обслуживанию»;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ОБРАЗОВАНИЯ

Система образования муниципального района «Оловяннинский район» находится на этапе формирования современных моделей общего образования, направленных на обеспечение ее  соответствия,  как  требованиям инновационной экономики, так и запросам общества на создание условий, гарантирующих качество и доступность образовательных услуг.

В настоящее время повышается роль образования как инструмента инновационного развития социально-экономической сферы и социального благополучия населения. При этом соблюдаются государственные гарантии прав граждан, на получение общего образования; первостепенное внимание уделяется реконструкции образовательных учреждений, укреплению их материально-технической базы, поддержке одаренных детей, развитию кадрового потенциала, здоровьесбережению подрастающего поколения и развитию информационно-технической базы ОУ.

Существующая система образования нуждается в модернизации в соответствии с требованиями инновационного, социально ориентированного развития района. В условиях стремительных социально-экономических изменений необходимы разработка механизмов реализации основных направлений развития образования и эффективное использование финансовых ресурсов.

В районе  создана  оптимальная сеть общеобразовательных учреждений, позволяющая обеспечить доступность качественных образовательных услуг.  Сеть включает в себя 33 образовательные организации: 13 средних, 7 основных и 2 начальных общеобразовательных учреждения, 9 дошкольных образовательных учреждений и 2 учреждения дополнительного образования детей. Количество учащихся на 1 сентября 2016 года составило 4163 человек.

            В сфере образования занято 751 человек (3,6 % трудоспособного населения района) из них педагогических работников 366 человек. Обеспеченность кадрами учреждений общего образования составляет 99%.

.           На протяжении нескольких лет наблюдается снижение численности занятости по этому виду экономической деятельности, что связано с оптимизационными процессами в отрасли.
В сфере образования продолжается реализация комплекса мероприятий, направленных на системные изменения и обеспечение современного качества образования в соответствии с актуальными и перспективными запросами потребителей образовательных услуг.

Система дошкольного образования в  муниципальном районе  «Оловяннинский район» представлена 9-ю дошкольными образовательными учреждениями, (59 групп, 3 детских сада с  21 группой кратковременного пребывания).  В 2016 году 1358 детей в возрасте от 1,5 до 7 лет получали дошкольное образование. Качественным показателем функционирующей в районе системы дошкольного образования является процент охвата детей дошкольными организациями, который составил 57%.

В районе функционирует  2 муниципальных бюджетных образовательных учреждения дополнительного образования детей, с численностью  работающих 32 человека,    в которых создано   25 детских объединений, кружков по разным направлениям, с общим охватом 464 детей. В  детско-юношеской спортивной школе занимается 350 детей в 6 спортивных секциях по возрастным группам.

Численность детей, отдохнувших в детских оздоровительных   учреждениях  летом 2016 года составила  1092 человек.

Всего в летний период по муниципальному району было оздоровлено учащихся 3859, что составляет 87,0% охвата учащихся образовательных организаций.  В летний период было трудоустроено  55  несовершеннолетних детей  из многодетных и малообеспеченных семей.

         Одним из важных направлений, является работа по профилактике правонарушений и безнадзорности среди несовершеннолетних.

В Оловяннинском районе на воспитании в замещающих семья находится всего 260 детей, из них: в приёмных 40 семьях — 81 детей,    в 4 патронатных    семьях 6 детей.  Под опекой и попечительством 173 детей, в 162 семьях. За последнее десятилетие в Оловяннинском районе был реализован широкий комплекс мер, направленных на защиту детей. Улучшение ряда показателей в различных сферах заботы о ребенке явилось результатом последовательной работы органов  местного самоуправления муниципальных образований, общественных организаций. В то же время проблема сиротства в Оловяннинском районе по-прежнему остается актуальной.

В последние годы в сфере образования приняты важные стратегические и программные документы, определившие приоритеты в деятельности региональных органов исполнительной власти, местного самоуправления, в соответствии с которыми внесены серьезные коррективы в региональные программы и проекты в сфере образования. Органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, реализуют мероприятия по приведению соответствующих нормативных правовых актов в соответствие с принятыми документами.

Основными проблемами, на решение которых будут направлены мероприятия муниципальной программы, являются:

-несоответствие материально-технических условий образовательных организаций поэтапному введению федеральных государственных образовательных стандартов всех уровней образования;

-недостаточный уровень готовности кадрового состава для реализации федеральных государственных образовательных стандартов в целях повышения качества образования;

  1. ПЕРЕЧЕНЬ ПРИОРИТЕТОВ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Повышение эффективности и качества образования — одно из базовых направлений реализации государственной политики, которое обеспечат решение вопросов социально-экономического развития.
Приоритетными направлениями деятельности системы образования  Оловяннинского района являются:

— обеспечение государственными гарантиями доступности и равных возможностей обучающихся в получении полноценного образования на всех уровнях развития

— обеспечение подготовки достаточного кадрового ресурса для всех сфер жизни общества в соответствии с динамикой социально-экономического развития района;

— содействие повышению социальной активности и включенности молодежи в процессы социально-экономического развития района, закреплению молодых кадров в социальной сфере и производственной инфраструктуре района;

  1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ

Основной целью образования является: Комплексное и эффективное развитие  муниципальной системы образования, обеспечивающее повышение доступности и качества образования посредством условий для индивидуализации образования и использования механизмов воспитания и социализации личности, как важного фактора устойчивого социально-экономического и социокультурного развития района в интересах человека, общества и государства.

            Основные задачи программы:

1.Комплексное развитие сети образовательных учреждений для обеспечения доступности и качественного дошкольного, общего и дополнительного образования независимо от места проживания и социального положения.

2.Обеспечение качества предоставляемых услуг в сфере оздоровления, отдыха и занятости детей.

3.Развитие инфраструктуры и организационно -экономических  механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дошкольного, общего и дополнительного образования детей.

4.Обеспечение эффективного использования имущественных комплексов образовательных учреждений.

5.Обеспечение совершенствования системы управления отраслью образования и повышение эффективности деятельности.

6.Социальная поддержка отдельных категорий граждан, обучающихся.

7. Создание безопасных условий для осуществления учебно — воспитательного процесса в образовательных учреждениях
  1. Формирование единой системы профилактики потребления и незаконного оборота наркотических средств различными категориями населения, прежде всего молодежью и несовершеннолетними;
  2. Обеспечение эффективного управленческого контроля и организации методического, финансового, хозяйственно-технического обеспечения выполнения муниципальных услуг по подведомственным учреждениям образования.
  3. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПРОГРАММЫ
1. Доступность дошкольного образования (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе);

2. Доля общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;

3. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет, %;

4. Количество приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье, ед;

5. Доля детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район», %;

6. Доля средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивших основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ), %;

7. Охват детей принимающих участие в профилактических мероприятиях, %;

8. Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства, ед;

  1. Доля повышения эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета-до 100%;
  2. СРОКИ И ЭТАПЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ

Программа реализуется в течение 2017 — 2021 гг. Этапы реализации не выделяются

  1. ПЕРЕЧЕНЬ ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ПРОГРАММЫ

Перечень основных мероприятий муниципальной программы с указанием сроков их реализации приведен в приложении N 1

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИИ ПРОГРАММЫ

Программа «Развитие  системы образования в муниципальном районе «Оловяннинский район» на 2017-2021 годы»

Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого 3023293,0 482413,0 603714,1 622291,7 646140,1 668734,1
Краевой 1740738,1 328737,0 335021,0 345368,0 358896,0 372716,1
Муниципальный 1184664,9 135486,0 249543,1 257273,7 267044,1 275318,0
Внебюджетные средства 97890,0 18190,0 19150,0 19650,0 20200,0 20700,0
  1. Подпрограмма «Развитие дошкольного образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме: 709922,1

 

119996,5 143480,6 144810,0 148240,0 153395,0
Краевой 326713,0 63698,0 63860,0 63860,0 66320,0 68975,0
Муниципальный 305709,1 41298,5 64120,6 65450,0 66420,0 68420,0
Внебюджетные средства 77500,0 15000,0 15500,0 15500,0 15500,0 16000,0
  1. Подпрограмма «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»
  Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по программе 1705290,9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
Край 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
Местный 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
Внебюджетные средства 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
  1. Подпрограмма «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 44782,9 7113,9 9131,0 9398,0 9520,0  9620,0
Муниципальный 38822,9 5933,9 7951,0 8198,0 8320,0  8420,0
Краевой 5960,0 1180,0 1180,0 1200,0 1200,0  1200,0
  1. Подпрограмма «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержке детей находящихся в трудной жизненной ситуации»
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме: 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0
Краевой бюджет 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0
  1. Подпрограмма «Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 201 год
Итого по подпрограмме: 27801,9 3141,9 5870,0 6000,0 6370,0   6420,0
Краевой бюджет 17816,0 2116,0 3850,0 3850,0 4000,0    4000,0
Муниципальный бюджет 9285,9 1025,9 1870,0 2000,0 2170,0 2220,0
Внебюджетные средства 700,0 0 150,0 150,0 200,0    200,0
  1. Подпрограмма «Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
Муниципальный бюджет 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
  1. Подпрограмма «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район»
  Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
Муниципальный бюджет 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0

8  Подпрограмма «Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»

  Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021  год
Итого по подпрограмме: 403200,8 52628,3 81889,8 86027,6 90257,1 92398,0
Краевой бюджет 17221,2 3369,2 3408,0 3408,0 3518,0 3518,0
Муниципальный бюджет 374479,6 47259,1 76481,8 80119,6 84239,1 86380,0
Внебюджетные средства 11500,0 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ
  2. Повышение обеспеченности местами в ДОУ детей в возрасте от 1 до 6 лет (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет) до 40%;
  3. Увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений – до 70%
  4. Увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет до 75%;
  5. Увеличение количества приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье до 61 чел.;
  6. Увеличение доли детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район» до 35,8%;
  7. Увеличение доли средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивших основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ) до 100%;
  8. Увеличение охвата детей, принимающих участие в профилактических мероприятиях до 88 %;
  9. Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства до 193 чел.;
  10. Повысить качество оказания муниципальной услуги «Обеспечение деятельности подведомственных учреждений по централизованному бухгалтерскому учёту и хозяйственно-техническому обслуживанию».
  11. ОПИСАНИЕ ПОДПРОГРАММ

Муниципальная  программа содержит 8 подпрограмм:
1. Подпрограмма «Развитие дошкольного образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
2. Подпрограмма «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
3. Подпрограмма «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
4. Подпрограмма «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержке детей находящихся в трудной жизненной ситуации»;

  1. подпрограмма «Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
  2. подпрограмма «Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений в муниципальном районе «Оловяннинский район»;
  3. подпрограмма «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район»
  4. подпрограмма «Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»».
  5. ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы «Развитие дошкольного образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район».
Цель подпрограммы Обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования  на территории МР «Оловяннинский район»  и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании
Задачи подпрограммы — повышение доступности услуг дошкольного образования для населения района;

— повышение качества услуг, предоставляемых населению в сфере дошкольного образования.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Доля детей в возрасте 1 — 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 — 6 лет;

2. Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет;

3. Удельный вес численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста;

4. Обеспеченность  детей в возрасте от 1 до  6 лет местами в ДОУ (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет);

5. Доступность дошкольного образования в общеобразовательных школах образования (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе);

6. Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных учреждений;

7. Доля педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций МР «Оловяннинский район», с которыми заключены эффективные контракты

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме: 709922,1

 

119996,5 143480,6 144810,0 148240,0 153395,0
Краевой 326713,0 63698,0 63860,0 63860,0 66320,0 68975,0
Муниципальный 305709,1 4

298,5

64120,6 65450,0 66420,0 68420,0
Внебюджетные средства 77500,0 15000,0 15500,0 15500,0 15500,0 16000,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы 1) увеличение доли детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет до 57%;

2) уменьшение доли детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте от 1-6 лет до5%;

3) повышение обеспеченности  местами в ДОУ детей в возрасте от 1,5 до  3 лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста до 40%;

4) Обеспеченность  детей в возрасте от 1 до  6 лет местами в ДОУ (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет)увеличение доли детей в возрасте от 1 до 6 лет), до 66%;

5) увеличение доступности дошкольного образования  в ОУ (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе) до 80 процентов.

6) уменьшение доли муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных учреждений до 0%;

7) повышение доли педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций МР «Оловяннинский район», с которыми заключены эффективные контракты до 60%.

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Система дошкольного образования в  муниципальном районе  «Оловяннинский район» представлена 9-ю дошкольными образовательными учреждениями, 3 детских сада являются структурными подразделениями школ и 20 групп кратковременного пребывания в 18 общеобразовательных учреждениях, оказывающих муниципальные услуги по реализации программ дошкольного образования , которые посещают 153 ребенка  в возрасте от 5 до 7 лет, из них 2 группы – 40 детей посещает МДОУ «Детский сад «Карусель». В 59 группах детского сада воспитывается 1358 детей в возрасте от 1,5 до 7 лет (до 3-х лет – 12 групп — 295 чел.,  от 3 до 7 лет 45 групп – 1063 чел.). В районе по состоянию на 01.01.2016 г. насчитывалось 3389 детей от рождения до 7 лет, в том числе: до 1 года – 350 детей; от 1 года до 3 лет – 1011 детей, от 3 до 7 лет – 2028 детей. С каждым годом отмечается значительный рост потребности населения в услугах дошкольных образовательных учреждениях. Детские сады посещают 8 детей-инвалидов и 25 детей, оставшихся без попечения родителей, которые относятся к льготной категории и обеспечены бесплатным питанием. Численность детей, посещающих дошкольные учреждения, увеличивается ежегодно: 1355чел. — в 2014 г., 1412 чел.- в   2015 г.,  1358 детей – в 2016г.,. Обеспеченность  детей в возрасте от 1 до  6 лет местами в ДОУ в 2016 году составила 60%.

Рождаемость детей дошкольного возраста  за последние 3 года снижается: 2014 год – 458 ребенок, 2015 год – 431 детей, 2016 год —  350 детей.

            Качественным показателем функционирующей в районе системы дошкольного образования является процент охвата детей дошкольными организациями (от общего числа детей в районе —  от 2 лет до 7 лет)- в 2014 г. – 53 %, в 2015г. – 53%, в 2016 г. – 50 %.  На сегодняшний день 75% детей 5 – 7 лет получают  дошкольное образование в общеобразовательных учреждениях района.

В июне 2016 года 353 ребенка получили путевки в дошкольные организации района.

            Основными задачами дошкольного образовательного учреждения являются: охрана жизни и укрепление здоровья детей,  обеспечение интеллектуального, личностного и физического развития ребенка, осуществление необходимой коррекции отклонений в развитии ребенка, приобщение детей к общечеловеческим ценностям, взаимодействие с семьей для полноценного развития ребенка.

            Однако имеющаяся сеть детских садов не позволяет в полной мере удовлетворить потребности населения Оловяннинского района в доступных и качественных услугах дошкольного образования и обеспечить государственные гарантии доступности дошкольного образования для всех слоев населения района.

            Система дошкольного образования играет важную роль в социально-экономической жизни, прежде всего в силу того, что право на беспрепятственное устройство детей в детские сады выступает необходимым условием обеспечения возможности участия в трудовой деятельности родителей воспитанников, которые, как правило, находятся в наиболее продуктивном для такого рода деятельности возрасте. Возможность свободного устройства ребенка в дошкольное образовательное учреждение  выступает важным фактором при планировании рождения женщинами репродуктивного возраста.

            Однако с  начала 90-х годов в силу ряда причин шел процесс  сокращения количества дошкольных образовательных учреждений, в результате которого в настоящее время остро ощущается нехватка мест в указанных организациях. В Оловяннинском районе данная проблема усугубилась высокой безработицей и миграцией населения.

            По состоянию на 01.01.2016г. очередность на получение места в детском саду составила 340 человек в возрасте от 0 до 3 лет. Следовательно фактическая очередность нуждающихся в предоставлении путевки в детский сад – нет.

            На данный момент (01.09.2016 года)  дети в возрасте от 3 до 7 лет дошкольным образованием охвачены на 100 %, очереди для таких детей нет.

        Существующий дефицит мест потребовал совершенствования управленческих механизмов по обеспечению рационального комплектования детьми дошкольных образовательных организаций. С целью доступности дошкольного образования и ликвидации очередности в дошкольные организации администрация района  ведет активную работу по открытию в районе дополнительных групп детского сада.

За последние 3 года в районе было введено в эксплуатацию:

—  в 2014 г. было введено 75 дополнительных мест, в МБДОУ «Теремок» п.Оловянная;

—  в 2015 году – в результате реконструкции введено 320 дополнительных мест за счет открытия нового МДОУ «Детский сад «Карусель» п.Ясногорск.

Все дошкольные образовательные учреждения в районе являются муниципальными. В условиях активного инновационного развития особую важность приобретает профессиональный уровень педагогических кадров. В муниципальных дошкольных образовательных организациях работают 385человек, в том числе 142 педагогических работников, из них высшее образование имеют 35 процентов. Средний возраст педагогов муниципальных дошкольных образовательных учреждений составляет 42 года, сохраняется тенденция к старению педагогических кадров.

Все муниципальные дошкольные образовательные организации укомплектованы педагогическими кадрами. По состоянию на 01.01.2016 года вакансий в детских садах не было.

Все муниципальные дошкольные образовательные учреждения имеют свой сайт в сети Интернет (ссылки на сайты учреждений размещены по адресу: mouo.olvn.zabedu.ru).

    В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в РФ» в целях материальной поддержки воспитания детей, посещающих государственные и муниципальные образовательные учреждения, реализующие основную общеобразовательную программу дошкольного образования, родителям выплачивается компенсация части родительской платы в размере 20-50-70% от родительской платы в зависимости от количества детей в семье.  Компенсацию получают 98 % родителей.

     Все  ДОУ района имеют лицензию на право ведения дошкольного образования. Два  ДОУ являются  центрами развития ребенка ( ДОУ «Аленушка» и «Сказка»), 3 ДОУ являются детскими садами с приоритетными направлениями работы – художественно-эстетическим и физкультурно-оздоровительным, 4 детских сада, из них 3 детских сада в результате реорганизации в 2014 году стали  структурными подразделениями школ (ДОУ «Березка» с. Бурулятуй, ДОУ «Березка» с.Долгокыча и ДОУ «Малыш» с.Единение.

      Продолжается процесс обновления содержания дошкольного образования. Основа работы каждого дошкольного учреждения – вариативные комплексные программы. Задача дошкольных учреждений: обеспечение программно-методического содержания ДОУ, сохранение единого образовательного пространства детского сада. Дошкольные образовательные учреждения активно сотрудничают с муниципальными общеобразовательными учреждениями, продолжая преемственность дошкольного и начального образования.

 Все ДОУ — активные участники районных, региональных (Охранять природу – значит любить Родину, Конкурс основных образовательных программ дошкольного образования, Фестиваль детского творчества «Божьи искорки») и всероссийских мероприятий ( «Пластилиновая фантазия на тему «Осень», «Современный детский сад – 2013», «Росточек: мир спасут дети»).

   Дополнительные бесплатные  образовательные услуги в районе оказывают 7 детских сада по направлениям: физкультурно-оздоровительные, художественно-эстетические, компьютерный, экологический с общим охватом 456 детей.

   Следует отметить, что наряду с проблемами наращивания мощности сети детских садов, мы работаем над проблемами повышения качества дошкольного образования.

Проведение ежегодных социологических исследований и выявление запросов родителей по содержанию и качеству дошкольного образования показало – 80 % родителей отмечают изменения качества воспитания и образования детей в лучшую сторону; 90 % родителей утверждают, что их дети с удовольствием идут в дошкольные образовательные учреждения; 92 % родителей отметили, что их отношение к дошкольным образовательным организациям изменилось в лучшую сторону. Результаты       исследования

будут использованы для глубокого анализа содержания и качества подготовки детей к обучению в школе.

Основные проблемы

Одной из важных задач  является создание оптимальных условий для организации здоровье сберегающей среды в детских садах, в том числе совершенствование оздоровительно-физкультурных мероприятий, укрепление материально – технической базы дошкольных образовательных учреждений.  В 8–ми детских садах  района медицинские кабинеты оснащены на 50%, устарело технологическое оборудование пищеблоков в 2-х дошкольных учреждениях.

 

 

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

 

            Вопросы развития и обеспечения доступности дошкольного образования входят в число приоритетов государственной политики Российской Федерации и Забайкальского края. Программными Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года поставлены задачи, имеющие непосредственное отношение к сфере дошкольного образования, а именно достичь 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от 3 до 7 лет (Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»;

совместно с общественными организациями обеспечить формирование независимой оценки качества работы организаций, оказывающих социальные услуги, включая определение критериев эффективности работы таких организаций и введение публичных рейтингов их деятельности (Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»);

обеспечить уровень удовлетворенности граждан Российской Федерации качеством предоставления государственных и муниципальных услуг к 2018 году не менее 90 процентов (Указ Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 601 «Об основных направлениях совершенствования системы государственного управления»).

Распоряжением Правительства Российской Федерации от 26 ноября 2012 г.  № 2190-р утверждена Программа поэтапного совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных) учреждениях на 2012 — 2018 годы, предусматривающая комплекс организационных, методических и контрольных мероприятий, направленных на сохранение кадрового потенциала, повышение престижности и привлекательности работы в учреждениях, обеспечение соответствия оплаты труда работников качеству оказания ими государственных (муниципальных) услуг (выполнения работ).

В целях реализации поручений, содержащихся в программных Указах Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 596 – 606, принят Перечень поручений Губернатора Забайкальского края  от 10.10. 2012 г. № ПП-74-12 для организации контроля по исполнению  поручений, содержащихся в Указах Президента Российской Федерации, определяющих основные направления развития Российской Федерации на ближайшую и среднесрочную перспективу в Забайкальском крае.

Распоряжением  Правительства Забайкальского края от 18 марта  2014 года № 129-р утвержден План мероприятий («дорожная карта») «Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности образования», который включает в себя мероприятия в сфере дошкольного образования по следующим направлениям:

— реализация мероприятий, направленных на ликвидацию очередности на зачисление детей в дошкольные образовательные организации;

— обеспечение высокого качества услуг дошкольного образования;

— введение эффективного контракта в дошкольном образовании.

К полномочиям органов местного самоуправления городских округов в сфере дошкольного образования Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» отнесены:

организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами);

создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях;

обеспечение содержания зданий и сооружений муниципальных образовательных организаций, обустройство прилегающих к ним территорий;

учет детей, подлежащих обучению по образовательным программам дошкольного образования, закрепление муниципальных образовательных организаций за конкретными территориями городского округа;

           5) предоставление меры социальной поддержки по освобождению от родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, родителей детей-инвалидов, детей с туберкулезной интоксикацией, детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

В целях решения существующих проблем в сфере дошкольного образования в МР «Оловяннинский район», исходя из установленных и переданных полномочий, с учетом приоритетов государственной политики определены цель и задачи.

Целью подпрограммы является обеспечение условий для модернизации системы дошкольного образования  на территории МР «Оловяннинский район»  и удовлетворение потребностей граждан в доступном и качественном дошкольном образовании.

Для достижения поставленной цели в рамках подпрограммы будут решаться следующие задачи:

— организация оказания и повышение качества муниципальных услуг по предоставлению общедоступного и бесплатного дошкольного образования на территории МР «Оловяннинский район»;

— развитие вариативных форм дошкольного образования;

реализация мер социальной поддержки, направленных на повышение доступности дошкольного образования;

— внедрение федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;

— обеспечение безопасных условий для образования и воспитания детей в дошкольных образовательных организациях;

— обеспечение детей в дошкольных образовательных учреждениях качественным сбалансированным питанием, совершенствование системы организации питания в дошкольных образовательных учреждениях.

 

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
             
№ п/п Наименование целевого показателя (индикатора) Ед. изм. Значение целевых показателей (индикаторов)

 

2016год 2017год 2010год  

 

2019год

 

 

 

2020год

 

 

2021год

 

 

прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз
1 Доля детей в возрасте 1 — 6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1 — 6 лет % 50 53 56 56 57 57
2 Доля детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет % 10 9 9 9 5 5
3 Удельный вес численности детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, охваченных программами поддержки раннего развития, в общей численности детей соответствующего возраста % 32 35 40 40 40 40
4 Обеспеченность  детей в возрасте от 1 до  6 лет местами в ДОУ (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет) % 60 63 64 65 66 66
5 Доступность дошкольного образования в общеобразовательных школах образования (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе) % 70 75 77 77 80 80
6 Доля муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных учреждений % 0,0 0,0 0,0 0,0 0 0
7 Доля педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций МР «Оловяннинский район», с которыми заключены эффективные контракты % 0 20 30 40 50 60

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2021 гг. Этапы реализации не выделяются

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021год
Итого по подпрограмме: 709922,1

 

119996,5 143480,6 144810,0 148240,0 153395,0
Краевой 326713,0 63698,0 63860,0 63860,0 66320,0 68975,0
Муниципальный 305709,1 41298,5 64120,6 65450,0 66420,0 68420,0
Внебюджетные средства 77500,0 15000,0 15500,0 15500,0 15500,0 16000,0
  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ
                  Мероприятия Источники финансирования Всего тыс.руб. 2017г. 2018г. 2019г. 2020год 2021год
1 Реализация основных общеобразовательных программ дошкольного образования всего, в том числе:  

краевой бюджет

9470,30 1855,3 1860,0 1860,0 1920,0 1975,0
1.1. Оснащение дошкольных учреждений учебным оборудованием Краевой бюджет 7650,0 1500,0 1500,0 1500,0 1550,0 1600,0
1.2. Оснащение дошкольных учреждений игровым оборудованием и наглядными пособиями Краевой бюджет 1820,3 355,3 360,0 360,0 370,0 375,0
1.3. Внедрение федеральных государственных образовательных стандартов (требований) дошкольного образования. Краевой бюджет 0 0 0 0 0 0
1.4. Разработка и реализация комплекса мер по внедрению эффективных контрактов с руководителями и педагогическими работниками муниципальных дошкольных образовательных организаций. Краевой бюджет 0 0 0 0 0 0
2. Создание условий для реализации программы  

Всего

621191,8 103121,2 125670,6 127000,0

 

130400,0 135000,0
  Муниципальный бюджет 303949,1 41278,5 63670,6 65000,0 66000,0 68000,0
  Краевой бюджет 317242,7 61842,7 62000,0 62000,0 64400,0 67000,0
2.1. Мероприятия, направленные на обеспечение безопасности условий обучения и воспитания детей в муниципальных дошкольных образовательных организациях. Муниципальный бюджет 1300,0 400,0 450,0 450,0 460,0 470,0
2.2. Обустройство прилегающих территорий к зданиям и сооружениям муниципальных дошкольных образовательных организаций. Муниципальный бюджет 790,0 190,0 300,0 300,0 300,0 300,0
2.3. Капитальный и текущий ремонт, реконструкция муниципальных дошкольных образовательных учреждений МР «Оловяннинский район». Муниципальный бюджет 300,0

 

100,0 100,0 100,0 150,0 150,0
2.4.  

Мероприятия обеспечивающее деятельность учреждений дошкольного образования

Муниципальный бюджет 138388,5 40588,5 62820,6 64150,0 65090,0 67080,0
Краевой бюджет 185842,7 61842,7 62000,0 62000,0 64400,0 67000,0
3 Осуществление ухода и присмотра детей, организация питания в образовательных учреждениях Всего

Муниципальный бюджет

Внебюджетные ср-ва

46920,0

 

920,0

 

46000,0

15020,0

 

20,0

 

15000,0

15950,0

 

450,0

 

15500,0

15950,0

 

450,0

 

15500,0

15920,0

420,0

15500,0

 

 

16420,0

420,0

16000,0

 

 

3.1. Предоставление мер социальной поддержки по освобождению от родительской платы за содержание ребенка в муниципальных образовательных учреждениях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования, родителей детей-инвалидов, детей с туберкулезной интоксикацией, детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей. Муниципальный бюджет 600,0 0 300,0 300,0 300,0 300,0
3.2. Модернизация пищеблоков в муниципальных дошкольных образовательных организациях Муниципальный бюджет 200,0 0 100,0 100,0 100,0 100,0
3.3. Организация подготовки и повышения квалификации педагогических кадров. Муниципальный бюджет 120,0 20,0 50,0 50,0 20,0 20,0
  Итого по мероприятиям: ВСЕГО

в том числе:

709922,1

 

119996,5 143480,6 144810,0 148240,0 153395,0
    Краевой бюджет 326713,0 63698,0 63860,0 63860,0 66320,0 68975,0
    Муниципальный бюджет 305709,1 41298,5 64120,6 65450,0 66420,0 68420,0
    Внебюджетные средства                      77500,0 15000,0 15500,0 15500,0 15500,0 16000,0
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ

 

1) увеличение доли детей в возрасте 1-6 лет, получающих дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их содержанию в муниципальных образовательных учреждениях, в общей численности детей в возрасте 1-6 лет до 57%;

2) уменьшение доли детей в возрасте 1-6 лет, состоящих на учете для определения в муниципальные дошкольные образовательные учреждения, в общей численности детей в возрасте от 1-6 лет до 5%;

3) повышение обеспеченности  местами в ДОУ детей в возрасте от 1 до  6 лет (отношение численности детей посещающих детские сады, к численности детей в возрасте от 1 до 6 лет) до 40%;

4) увеличение доли детей в возрасте от 1,5 до 3 лет, охваченных программами дошкольного образования, в общей численности детей соответствующего возраста до 100%;

5) увеличение доступности дошкольного образования  в ОУ (отношение численности детей 5-7 лет, которым предоставлена возможность получать услуги дошкольного образования, к численности детей в возрасте 5-7 лет, скорректированной на численность детей в возрасте 5-7 лет, обучающихся в школе) до 75 процентов.

6) уменьшение доли муниципальных дошкольных образовательных учреждений, здания которых находятся в аварийном состоянии или требуют капитального ремонта, в общем числе муниципальных дошкольных образовательных учреждений до 0%;

7) повышение доли педагогических работников муниципальных дошкольных образовательных организаций МР «Оловяннинский район», с которыми заключены эффективные контракты до 60%.

 

 

 

  1. ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ

Наименование подпрограммы «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район».
Цель подпрограммы Повышение качества  и  эффективности предоставления услуг основного общего образования детей, учреждений  образования муниципального  района «Оловяннинский район».
Задачи подпрограммы -обеспечение равных возможностей в получении качественного образования в сфере общего образования граждан в течение всей жизни;

-обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям государственного стандарта и инновационного развития, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создавать условия для самореализации

-обеспечение своевременного и полноценного психофизического, социального, культурного развития детей и подростков;

-сохранение и развитие сети образовательных учреждений, укрепление материально-технической базы,

-обеспечение обновления и закрепления педагогических кадров, в том числе молодых специалистов, в образовательных учреждениях;

-повышение уровня профессиональной компетентности педагогических и руководящих работников системы образования муниципального района;

-оказание методической помощи в организации образовательного процесса.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене;

2. Численность учащихся, приходящихся на одного учителя;

3. Доля общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений;

4. Численность  обучающихся на один персональный компьютер;

5. Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования старшей ступени, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в их общей численности;

6. Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым  федеральным государственным стандартам;

7. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений;

8. Доля специалистов (педагогических работников, руководителей) прошедших аттестацию, с которы­ми заключен эффективный контракт;

9. Удовлетворенность населения качеством общего образования (от числа опрошенных).

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
  Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по программе 1705290,9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
Край 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
Местный 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
Внебюджетные средства 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы 1.Увеличение удельного веса лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене – до 99%

2.Увеличение численности учащихся, приходящихся на одного учителя – до 12 чел.

3.Увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений – до 70%

4.Уменьшение численности обучающихся на один персональный компьютер – до 9 чел.

5.Увеличение удельного веса численности обучающихся организаций общего образования старшей ступени, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в их общей численности – до 70%

6.Увеличение удельного веса численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым  федеральным государственным стандартам –до  82%

7.Увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений – до 90%

8.Увеличение доли специалистов (педагогических работников, руководителей) прошедших аттестацию, с которыми заключен эффективный контракт – до 60%

9. Увеличение процента удовлетворенности населения качеством общего образования – до 85,2%

 

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Система образования муниципального района «Оловяннинский район»  функционирует в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании в РФ», Законом Забайкальского края «Об образовании».

Система образования муниципального района находится на этапе формирования современных моделей общего образования, направленных на обеспечение ее  соответствия,  как  требованиям инновационной экономики, так и запросам общества на создание условий, гарантирующих качество и доступность образовательных услуг.

Существующая система образования нуждается в модернизации в соответствии с требованиями инновационного, социально ориентированного развития района, края и страны в целом. В условиях стремительных социально-экономических изменений необходимы разработка механизмов реализации основных направлений развития образования и эффективное использование финансовых ресурсов.

Основными целями образования на сегодняшний момент являются: достижение высокого качества за счет обеспечения профессионального роста работников и создания современной инфраструктуры. В связи с этим необходимо:

— создать в районе гибкую и динамичную сеть образовательных учреждений, состоящую из базовых школ, что позволит повысить качество образования, уровень их кадровой и материально-технической оснащенности, снизить неэффективные расходы;

— продолжить активное внедрение в образовательный процесс ФГОС нового поколения;

— реализовывать основные положения национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»;

— продолжить процессы модернизации  в системе образования района.

Система образования, сложившаяся в муниципальном районе «Оловяннинский  район», позволяет обеспечить права детей на получение доступного и качественного образования.

В районе создана  оптимальная сеть общеобразовательных учреждений, позволяющая обеспечить доступность образовательных услуг  независимо от места жительства обучающихся,  состояния их здоровья и социально-экономического статуса семьи в соответствии с социальным заказом и потребностями обучающихся и их родителей:

—  13 средних

— 7 основных

— 2 начальных общеобразовательных учреждения

— 9 дошкольных образовательных учреждений

— 2 учреждения дополнительного образования детей.

17 учреждений относятся к сельскому типу учреждений, 7 к городскому типу учреждений.

Всего на конец 2016-2017 года в школах Оловяннинского района обучалось 4095 учащихся, из них в начальных школах – 32, в основных – 456,  в средних – 3607.

Формы обучения реализуемые в районе: очная, очно-заочная, дистанционная.

Все образовательные учреждения осуществляют свою педагогическую деятельность на основании лицензии и имеют свидетельство об аккредитации.

Обеспеченность кадрами учреждений общего образования составляет 99 процентов.  Достаточно высокий профессионализм педагогов района позволяет решать задачу получения качественного образования.

Одними из традиционных показателей качества работы образовательных учреждений являются: уровень успеваемости, результаты ЕГЭ и ГИА-9, количество медалей, полученных выпускниками, участие во Всероссийской олимпиаде школьников.

Анализ результатов государственной (итоговой) аттестации, проходящей в форме и по материалам единого государственного экзамена,  в целом подтверждает  общий уровень подготовки выпускников по предметам учебного плана. 100% образовательных учреждений района обеспечивают уровень обученности обучающихся в соответствии с аккредитованными показателями  (то есть в соответствии с Законом РФ «Об образовании  в РФ» обеспечили усвоение 50% обучающихся  обязательного минимума содержания образования). Качество знаний, умений и навыков учащихся за последние три  года    остается стабильным и составляет 36,4% , успеваемость 98,6%.  Количество отличников составило 127 человека, окончили с золотой медалью «Гордость Забайкалья» 1 выпускник 11 классов и 5 выпускников с серебряной  медалью.

Важным моментом является обеспечение контроля за качеством образования. Одним из аспектов данного направления является  проведение ЕГЭ и ГИА. В 2017 году в районе ЕГЭ проводился по 8 предметам. В итоговой аттестации приняли участие  163 выпускника.

Выпускников 9 классов составило 478 учащихся, из них сдали ГИА-9  в форме ОГЭ 344 выпускника, в форме ГВЭ 16 человек.

Одним из ключевых направлений развития системы образования является  переход на новые образовательные стандарты.

Апробация  программ федерального государственного стандарта основного общего образования началось в Оловяннинском районе с 1 сентября 2012 года, когда согласно приказа Министерства образования науки и молодёжной политики Забайкальского края № 139  на базе двух пилотных площадок. По новым  Федеральным государственным образовательным стандартам  с 1 сентября 2014 года работает вся начальная школа в количестве 1965 учащихся , 5-7 классы  в пилотном режиме.  Стандарт предполагает реализацию как урочной, так и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:

  • спортивно-оздоровительное,
  • духовно — нравственное,
  • научно-познавательное,
  • обще- интеллектуальное,
  • художественно-эстетическое.

Содержание занятий разрабатывается с учетом пожеланий обучающихся и их родителей. Кружки ведутся педагогами образовательных учреждений.

На сегодняшний день основными направлениями, претерпевающими существенные преобразования, являются: модернизация общего образования, повышение заработной платы педагогов, кадровое обеспечение отрасли, совершенствование профессионального образования.

Удовлетворение образовательных потребностей общества является одним из стратегических направлений обеспечения доступности качественного образования. По результатам социологического опроса родителей образовательных учреждений нашего района в 2016-2017 учебном году удовлетворенность качеством общего образования составляет 87,8 %.

Данный числовой показатель свидетельствуют о том, что повышение уровня удовлетворенности образовательными услугами может быть достигнуто при условии предоставления образования в соответствии с новыми требованиями к  реализации государственных стандартов и обеспечения технологичности образовательного процесса.

Обеспеченность кадрами учреждений общего образования составляет 99 процентов.  Достаточно высокий профессионализм педагогов района позволяет решать задачу получения качественного образования.

В образовательных организациях работают 347 педагогических работников.  Количество учащихся общеобразовательных организаций — 4559 человека, воспитанников дошкольных образовательных учреждений – 1350. Высшую квалификационную категорию имеют 7% педагогов (25 чел.), первую – 22% (80 чел.).  22 руководителя образовательных организаций прошли курсы повышения квалификации в течение последних трех лет.  До 62% увеличилось количество работников с высшим образованием (228 чел.).  21 педагог обучается заочно в Забайкальском государственном университете.  По возрастному составу педагоги до 30 лет в образовательных организациях района составляют 12%. Пенсионного возраста достигли 19% педагогических работников. Остальные работники в возрасте от 30 до 55 лет – 69%.  12% педагогических работников составляют  молодые учителя со стажем работы до 5 лет. Основное количество педагогов имеют стаж 20 лет и более.

            В 2014 году аттестованы 34 руководителя образовательных организаций. Присвоена высшая квалификационная категория 7 руководителям ОО, первая квалификационная категория 3 руководителям.  На настоящий момент в образовательных организациях работают семь педагогов, имеющих почетное звание «Заслуженный учитель Российской Федерации», 60 – «Почетный работник общего образования», 17 – «Отличник народного просвещения», 2 – «Отличник образования СССР».

Для ведения мониторинга педагогических и руководящих кадров  образовательных учреждений на основе имеющихся  статистических данных проведен мониторинг кадровых ресурсов учреждений общего образования. Составлен прогноз потребности в педагогических кадрах до 2018 года.

Данный числовой показатель свидетельствуют о том, что повышение уровня удовлетворенности образовательными услугами может быть достигнуто при условии предоставления качественного образования. Важная роль в этом принадлежит педагогу. Поэтому  одним из актуальных направлений является кадровое обеспечение образовательных учреждений.

Основные проблемы

Одной из основных проблем развития системы образования муниципального района является  степень износа материально-технической базы общеобразовательных учреждений.

Из их числа более половины размещены в типовых зданиях  постройки 60-70 годов прошлого столетия, не соответствующих современным стандартам организации учебно-воспитательного процесса и нормативным требованиям санитарной и пожарной безопасности.

Недостаточно оснащены современным оборудованием учебные кабинеты, лаборатории, библиотеки, медиатеки, спортивные залы, пищеблоки. При этом ежегодно растут требования надзорных служб и родителей к условиям пребывания детей.

Не менее важно повышать уровень квалификации руководителей образовательных учреждений в области менеджмента и экономики в соответствии с новыми требованиями, предъявляемыми к их должностным обязанностям. С введением в образовательный процесс федеральных государственных образовательных стандартов (далее — ФГОС), использованием информационно-коммуникационных и других технологий (далее — ИКТ) предъявляются новые требования к квалификационному уровню работающих педагогов. Требует совершенствования организация повышения квалификации работников образования в целях обеспечения непрерывности и адресного подхода к повышению квалификации, учета индивидуальных особенностей и потребностей педагогов.

Актуальным является подготовка выпускников школ в педагогических вузах по контрактно-целевой подготовке молодых специалистов.

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Цель подпрограммы: повышение качества  и  эффективности предоставления услуг общего образования детей  учреждений  образования муниципального  района «Оловяннинский район».

 Основные задачи:

  1. обеспечение равных возможностей в получении качественного образования в сфере общего образования граждан в течение всей жизни;
  2. обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям государственного стандарта и инновационного развития, позволяющего максимально эффективно использовать человеческий потенциал и создавать условия для самореализации;
  3. обеспечение своевременного и полноценного психофизического, социального, культурного развития детей и подростков;
  4. сохранение и развитие сети образовательных учреждений, укрепление материально-технической базы;
  5. обеспечение обновления и закрепления педагогических кадров, в том числе молодых специалистов, в образовательных учреждениях;
  6. повышение уровня профессиональной компетентности педагогических работников системы образования муниципального района;
  7. оказание методической помощи в организации образовательного процесса.
  8. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№ п/п Показатель (индикатор) (наименование) Ед. изм. Показатели по годам
2016 2017 2018 2019 2020 2021
1 Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных ОУ, участвовавших в едином государственном экзамене % 98 98,5 99 99 99 100
2 Численность учащихся, приходящихся на одного учителя Чел. 11,5 11,8 12 12 13 15
3 Доля общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений % 59 63 70 70 75 75
4 Численность  обучающихся на один персональный компьютер чел 10,6 10 9 9 8 7
5 Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования старшей ступени, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в их общей численности % 40 55 70 70 80 80
6 Удельный вес численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым  федеральным государственным стандартам % 78,2 80 82 82 83 85
7 Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений % 80 85 90 90 95 95
8 Доля специалистов (педагогических работников, руководителей) прошедших аттестацию, с которы­ми заключен эффективный контракт % 25 45 60 60 80 100
9 Удовлетворенность населения качеством общего образования (от числа опрошенных) % 85,0 85,5 85,2 85.2 86,5 87
  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2021 гг.   Этапы реализации не выделяются.

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
  Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по программе 1705290,9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
Край 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
Местный 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
Внебюджетные средства 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ
Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
1 Подпрограмма «Развитие общего образования» тыс. руб. 1705290,9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
финансирование за счет краевого бюджета тыс. руб. 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
— из муниципального бюджета тыс. руб. 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
— из внебюджетных источников тыс. руб. 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
1. Основное мероприятие «Реализация основных общеобразовательных и дополнительных общеразвивающих программ, развитие современных механизмов и технологий общего образования» тыс. руб. 1705290,9 279230,9 335400,0 349500,0 363530,0 377630,0
финансирование за счет краевого бюджета тыс. руб. 1223310,3 232650,3 232700,0 242800,0 252530,0 262630,0
— из муниципального бюджета тыс. руб. 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
— из внебюджетных источников тыс. руб. 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
1.1.1 Оснащение учреждений общего образования учебным оборудованием, пособиями тыс. руб. 34141,5 6670,5 6670,5 6670,5 6930,0 7200,0
финансирование за счет краевого бюджета тыс. руб. 34141,5 6670,5 6670,5 6670,5 6930,0 7200,0
1.1.2 Обеспечение государственных гарантий реализации прав на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования в муниципальных ОО, обеспечение дополнительного образования детей в муниципальных ОО тыс. руб. 1671149,4 272560,4 328729,5 342829,5 356600,0 370430,0
—          из краевого бюджета тыс. руб. 1189168,8 225979,8 226029,5 236129,5 245600,0 255430,0
— из муниципального бюджета тыс. руб. 473980,6 45580,6 101200,0 105200,0 109000,0 113000,0
— из внебюджетных источников тыс. руб. 8000,0 1000,0 1500,0 1500,0 2000,0 2000,0
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ

В рамках реализации подпрограммы «Развитие общего образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»,  Районный комитет по образованию и делам молодёжи во главу угла ставит достижение таких результатов, которые в современных условиях модернизации наиболее эффективно определяют решение проблем обеспечения качественности общего образования муниципальной образовательной системы в целом.

              1.Увеличение удельного веса лиц, сдавших единый государственный экзамен, в числе выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене – до 100%

              2.Увеличение численности учащихся, приходящихся на одного учителя – до 15 чел.

              3.Увеличение доли общеобразовательных учреждений, соответствующим современным требованиям обучения, в общем количестве муниципальных общеобразовательных учреждений – до 75%

              4.Уменьшение численности обучающихся на один персональный компьютер – до 7 чел.

                   5.Увеличение удельного веса численности обучающихся организаций общего образования старшей ступени, охваченных мероприятиями профессиональной ориентации, в их общей численности – до 70%

              6.Увеличение удельного веса численности обучающихся организаций общего образования, обучающихся по новым  федеральным государственным стандартам –до  85%

              7.Увеличение доли педагогических работников, прошедших повышение квалификации, в общем количестве педагогических работников общеобразовательных учреждений – до 95%

              8.Увеличение доли специалистов (педагогических работников, руководителей) прошедших аттестацию, с которыми заключен эффективный контракт – до 100%

9.Увеличение процента удовлетворенности населения качеством общего образования – до 87%.

3. ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район»
Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район».
Цель подпрограммы Развитие потенциала организаций дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи
Задачи подпрограммы 1. Развитие организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг  дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;

2. Поддержка и распространение лучших педагогических практик, в том числе по работе с одаренными, талантливыми детьми и молодежью;

3. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи;

4. Повышение эффективности и совершенствование формы гражданского и патриотического образования, воспитания детей и молодежи, профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде;

5. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования и воспитания  детей и молодежи;

6. Организация работы по развитию системы информирования детей и общественности о потенциальных возможностях получения дополнительного образования, обеспечение методического сопровождения и мониторинга развития сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет, %;

2. Число детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских , региональных и муниципальных мероприятий (конкурсов), ед;

3. Число одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную и муниципальную  поддержку (премии), ед;

4. Количество муниципальных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи, ед;

5. Число детей и молодежи, принявших участие в

районных, региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности, ед;

6. Количество  педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях, ед;

7. Удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей, %;

8. Доля детей посещающих спортивно-туристское и краеведческое направление, от общего числа детей дополнительного образования, %;

9. Количество публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи, ед.

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме:   44069,9 6400,9 9131,0 9398,0 9520,0  9620,0
Краевой 38822,9 5889,0 7853,0 8100,0 8200,0 8300,0
Муниципальный 5727.9 511,9 1278,0 1298,0 1320,0 1320,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы 1. Увеличение доли  детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет до 85%;

2. Увеличение числа детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских , региональных и муниципальных мероприятий (конкурсов) до 110 чел.;

3. Увеличение числа одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную и муниципальную  поддержку (премии) до 15 чел.;

4. Увеличение количества муниципальных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи до 35 ед.;

5. Увеличение числа детей и молодежи, принявших участие в районных, региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности до 2100 чел.;

6. Увеличение количества  педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях до 15 чел.;

7. Увеличение удельного веса численности руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей до 100%;

8. Увеличение доли детей, посещающих спортивно-туристское и краеведческое направление, от общего числа детей дополнительного образования до 30%;;

9. Увеличение кол-ва публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи до 18 ед.

 

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» определяет, что —  единственный путь, который позволит России стать конкурентным обществом в мире 21 века – это путь модернизации и инновационное развитие.

Главные задачи современной школы – это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание порядочного и патриотичного человека, личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Все эти навыки формируются с детства. Большую роль в формировании такой разносторонней личности нашего ученика играет, конечно же, система воспитательной работы и дополнительного образования наших детей.

В  муниципальном районе «Оловяннинский район» в ведомственной принадлежности Районного комитета по образованию и делам молодежи администрации муниципального района в настоящее время функционирует  два учреждения дополнительного образования детей:

  1. МБОУ ДОДВ «Оловяннинский районный Дом творчества» — реализует образовательные программы художественно-эстетического, краеведческого, эколого-биологического, социально-педагогического направления работы с учащимися.
  2. МУ ДО «Ясногорская районная Детско-юношеская спортивная школа» — является центром спортивно-оздоровительной работы с детьми и молодежью. Реализует образовательные программы по пяти основным видам спорта: греко-римской борьбе, футболу, хоккею, настольному теннису, баскетболу.

        Освоение дополнительных образовательных программ и получение дополнительных образовательных услуг в образовательных учреждениях муниципального района осуществляется на бесплатной основе. Случаев закрытия и реорганизации учреждений дополнительного образования детей в районе не было.

        Охват школьников вовлеченных в освоение дополнительных образовательных программ и получение дополнительных образовательных услуг формируется в районе, как на базе учреждений дополнительного образования, так и в общеобразовательных учреждениях.

      В 2015 — 2016 учебном году доля детей занятых дополнительным образованием в общеобразовательных учреждениях района составила — 2556 человек из 4401 (58 %),  в учреждениях дополнительного образования детей — 773 человек из 4401 (17,5 %).

Сравнительные  данные мониторинга за последнее десятилетие показывают, что в целом в системе образования число программ дополнительного образования по ряду направлений, реализуемых в учреждениях  дополнительного образования,  уменьшилось.                             В муниципальном районе «Оловяннинский район»  наблюдается  тенденция  уменьшения   программ   технической направленности, туристско-краеведческой направленности, при этом увеличилось количество программ художественной направленности.

Виды деятельности по техническому, эколого-биологическому, туристско-краеведческому направлениям, выпускники которых востребованы в реальном секторе экономики России, требуют значительных финансовых, энергетических затрат, современных информационных и образовательных технологий. Стоит обратить внимание, что эти виды деятельности имеют достаточно большой потенциал для развития одаренных детей.

Анализ качества и доступности дополнительного образованияпозволяет сделать вывод о том, что оно остается недостаточно доступным для  детей, проживающих в сельской местности. Таким образом, полностью решить задачу обеспечения равного доступа дополнительного образования для детей с разными потребностями и возможностями, независимо от места их жительства, пока не удалось.

   Анализ кадрового обеспечения указывает на значительную отрицательную динамику – уменьшение количества педагогических работников  дополнительного образования и их старение. Существуют значительные проблемы в подготовке, переподготовке и повышении квалификации педагогических кадров, в том числе  работающих с одаренными детьми.

 Вопросы переподготовки кадров технических, инженерных, естественнонаучных и др. специальностей для работы в сфере дополнительного образования  также не решены.

В сфере дополнительного образования недостаточно развиты дистанционные формы образования, требуют совершенствования новые образовательные технологии – проектные, исследовательские, профессионально-ориентированные, особенно в области техники,  естественных и социальных наук.

Практически отсутствует научно-методическая литература по проблемам дополнительного образования, остается недостаточным научно-методическое обеспечение педагогической деятельности по выявлению и сопровождению одаренных детей, их развитию и социализации. Кроме того, необходимо  отметить слабое  развитие материально-технической базыв соответствии с требованиями инновационной экономики, рынка труда, техносферы образования и другими современными требованиями.  Помещение МУ ДО «Ясногорская районная детско-юношеская спортивная школа» в п.Оловянная, нуждается в ремонте. Оборудование, необходимое для реализации ряда программ, в том числе технической направленности, не соответствует требованиям современных технологий.

Остается актуальным совершенствование процесса включения образовательных организаций в решение задач воспитания, формирования социальных компетенций и гражданских установок молодого поколения.

Так в муниципальном районе «Оловяннинский район» реализация комплекса мероприятий, направленных на патриотическое воспитание  имеет свои положительные результаты: стабильным является число  клубов патриотической направленности и подростков, вовлеченных в их деятельность, увеличилось количество детей  и молодежи, вовлеченных в различные мероприятия,  направленные на становление гражданственности и патриотизма.

Вместе с тем для эффективного функционирования системы патриотического воспитания необходимо продолжение работы и решение вопросов   улучшения качественных показателей воспитательной работы, продолжение работы по методическому сопровождению деятельности педагогов.

Что касается межэтнических и межконфессиональных отношений в молодежной среде, то в целом этноконфессиональная ситуация в муниципальном районе «Оловяннинский район» характеризуется стабильным развитием, которое сохраняется благодаря сложившейся  системе мероприятий по противодействию и профилактике экстремизма в молодежной среде.

Тем не менее, нельзя допускать ослабление внимания к сфере интернационального воспитания детей и подростков.

Таким образом, на текущий момент в сфере дополнительного образования и воспитания детей сохраняются следующие острые проблемы, требующие решения:

— низкие темпы обновления состава и компетенций педагогических кадров;

— низкий потенциал системы воспитания и медленное обновление ее технологий;

— несоответствие темпов обновления учебно-материальной базы и номенклатуры услуг организаций дополнительного образования детей и изменяющихся потребностей населения.

Отсутствие эффективных мер по решению этих проблем может вести к возникновению следующих рисков:

— ограничение доступа к качественным услугам дополнительного образования детей в отдельных сельских поселениях;

— снижение потенциала образования, как канала вертикальной социальной мобильности;

— неудовлетворенность населения качеством образовательных услуг;

— недостаточный уровень сформированности социальных компетенций и гражданских установок обучающихся, правонарушения и асоциальные проявления в подростковой и молодежной среде.

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Принципиальные изменения в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи должны охватить следующие направления:

— модернизация (техническое перевооружение) учреждений дополнительного образования;

— развитие муниципальных сетей социализации на основе интеграции и кооперации организаций различного типа и ведомственной принадлежности;

— внедрение новой модели организации и финансирования сектора дополнительного образования и социализации детей;

— повышения качества предоставления услуг дополнительного образования и увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей;

— внедрение механизмов выравнивания возможностей детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, с ограниченными возможностями здоровья, из сельских территорий на получение качественного дополнительного образования;

— формирование эффективной системы выявления и поддержки молодых талантов; — вовлечение негосударственного сектора в предоставление услуг дополнительного образования детей;

— обеспечение роста профессионального уровня педагогических кадров, развитие системы повышения квалификации и переподготовки педагогов;

— поддержка инноваций и инициатив педагогов, профессиональных сообществ, образовательных организаций и их сетей.

Приоритетной задачей развития сферы дополнительного образования детей является повышение доступности услуг и обеспечение их соответствия изменяющимся потребностям населения. С этой целью необходимо обеспечить обновление спектра программ за счет модернизации организационных моделей и введения механизмов стимулирования конкуренции.

В государственной и муниципальной политике в сфере дополнительного образования детей до 2019 года должен сохраняться приоритет нравственного и гражданского воспитания подрастающего поколения. Его реализация будет обеспечиваться через систему конкурсов и мероприятий, развитие современных программ социализации детей.

Достижение нового качества  дополнительного образования детей предполагает в качестве приоритетной задачи обновление состава и компетенций педагогических кадров.

Основная цель подпрограммы — развитие потенциала организаций дополнительного образования детей в формировании мотивации к познанию и творчеству, создание среды и ресурсов открытого образования для позитивной социализации и самореализации детей и молодежи.

Основными задачами развития системы дополнительного образования,  воспитания детей и молодежи являются:

  1. Развитие организационно-экономических механизмов, обеспечивающих максимально равную доступность услуг дополнительного образования детей для граждан независимо от места жительства, социально-экономического статуса, состояния здоровья;
  2. Поддержка и распространение лучших педагогических практик, в том числе по работе с одаренными, талантливыми детьми и молодежью;
  3. Создание социально-экономических условий для удовлетворения потребностей в интеллектуальном, духовно-нравственном и физическом развитии детей и молодежи;
  4. Повышение эффективности и совершенствование формы гражданского и патриотического образования, воспитания детей и молодежи, профилактики экстремистских проявлений в подростковой и молодежной среде;
  5. Развитие кадрового потенциала сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи;
  6. Организация работы по развитию системы информирования детей и общественности о потенциальных возможностях получения дополнительного образования, обеспечение методического сопровождения и мониторинга развития сферы дополнительного образования и воспитания детей и молодежи.
  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п  

Показатели

Ед. изм. 2017

год

2018

год

2019

год

2020

год

2021

год

1. Доля детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет %  50,4 51,8 75 80 85
2. Число детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских , региональных и муниципальных мероприятий (конкурсов) чел  100 105 110 110 110
3. Число одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную и муниципальную  поддержку (премии) чел 15 15 15 15 15
4. Количество муниципальных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи ед 25 30 35 35 35
5. Число детей и молодежи, принявших участие в

районных, региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности

чел 1800 1900 2100 2150 2150
6. Количество  педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях чел 11 13 15 20 20
7. Удельный вес численности руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей % 50 50 100 100 100
8. Доля детей посещающих спортивно-туристское и краеведческое направление, от общего числа детей дополнительного образования % 20 25 30 30 30
9. Количество публикаций в СМИ, Интернет-пространстве, освещающих основные мероприятия в сфере дополнительного образования и воспитания детей и молодежи ед 12 15 18 20 20

 

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2021 гг. Этапы реализации не выделяются.

 

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме: 44069,9 6400,9 9131,0 9398,0 9520,0  9620,0
Муниципальный 38822,9 5889,0 7853,0 8100,0 8200,0 8300,0
Краевой 5727.9 511,9 1278,0 1298,0 1320,0 1320,0
  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ
Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год  2021 год
3 Подпрограмма «Развитие дополнительного образования, воспитания детей и молодежи в муниципальном районе «Оловяннинский район» тыс. руб. 44069,9 6400,9 9131,0 9398,0 9520,0  9620,0
— муниципальный бюджет тыс. руб. 38822,9 5933,9 7951,0 8198,0 8320,0  8420,0
— краевой бюджет тыс. руб. 5727.9 511.9 1180,0 1200,0 1200,0  1200,0
3.1 Развитие  инфраструктуры и обновление содержания дополнительного образования детей тыс. руб. 178,9 22,9 28,0 28,0 50,0 50,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 178,9 22,9 28,0 28,0 50,0 50,0
3.2 Выявление и поддержка одаренных детей и талантливой молодежи тыс. руб. 120,0 10,0 25,0 25,0 30,0 30,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 120,0 10,0 25,0 25,0 30,0 30,0
3.3. Формирование муниципальной системы конкурсных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи тыс. руб. 122,0 12,0 25,0 25,0 30,0 30,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 122,0 12,0 25,0 25,0 30,0 30,0
3.4 Развитие кадрового потенциала  системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи тыс. руб. 30,0 0 10,0 10,0 5,0 5,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 30,0 0 10,0 10,0 5,0 5,0
3.5 Развитие информационно-методического обеспечения системы дополнительного образования и развития одаренности детей и молодежи тыс. руб. 30,0 0 10,0 10,0 5,0 5,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 30,0 0 10,0 10,0 5,0 5,0
3.6 Создание условий для реализации программы тыс. руб. 44302,0 7069,0 9033,0 9300,0 9300,0 9300,0
— краевого бюджета тыс. руб. 38342,0 5889,0 7853,0 8100,0 8200,0 8300,0
финансирование за счет муниципального бюджета тыс. руб. 5247,0 467,0 1180,0 1200,0 1200,0 1200,0

 

  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ
  2. Увеличение доли детей, охваченных образовательными программами дополнительного образования детей, в общей численности детей и молодежи в возрасте 5 — 18 лет до 85%;
  3. Увеличение численности детей и молодежи, ставших лауреатами и призерами международных, всероссийских , региональных и муниципальных мероприятий (конкурсов) до 110 чел.;
  4. Увеличение численности одаренных детей, талантливой молодежи и их педагогов-наставников, получивших областную и муниципальную поддержку (премии) до 15 чел.;
  5. Увеличение количества муниципальных мероприятий в сфере дополнительного образования, воспитания и развития одаренности детей и молодежи до 35 ед.;
  6. Увеличение численности детей и молодежи, принявших участие в районных, региональных, всероссийских, международных мероприятиях по различным направлениям деятельности до 2100 чел.;
  7. Увеличение количества педагогов сферы дополнительного образования и воспитания, принявших участие в семинарах, совещаниях, научно-практических конференциях и иных мероприятиях до 15 чел.;
  8. Увеличение удельного веса численности руководителей муниципальных организаций дополнительного образования детей, прошедших в течение трех лет повышение квалификации или профессиональную переподготовку, в общей численности руководителей организаций дополнительного образования детей до 100%;
  9. Увеличение доли детей, посещающих спортивно-туристское и краеведческое направление, от общего числа детей дополнительного образования до 30%;;

4. ПОДПРОГРАММА «ИСПОЛНЕНИЕ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ПОЛНОМОЧИЙ ПО ОПЕКЕ И ПОПЕЧИТЕЛЬСТВУ И СОЦИАЛЬНОЙ ПОДДЕРЖКИ ДЕТЕЙ НАХОДЯЩИХСЯ В ТРУДНОЙ ЖИЗНЕННОЙ СИТУАЦИИ»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации»
Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Отдел опеки  и попечительства  Муниципального казённого учреждения Районный комитет по образованию и делам молодёжи Администрации муниципального района «Оловяннинский район»
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район».
Цель подпрограммы Осуществление отдельных государственных полномочий по осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними и оказание социальной поддержки семьям, оказавшимся в  трудной жизненной ситуации
Задачи подпрограммы 1. Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа.

2. Обеспечение развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

3. Защита личных неимущественных и имущественных прав и интересов несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в помощи государства;

4. Защита жилищных прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Количество приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье, ед;

2. Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, и лиц из их числа, обеспеченных жилым помещением, ед;

3. Количество выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за отчетный период, ед.

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021год
Итого по подпрограмме: 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0
Краевой бюджет 118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы 1. Увеличение количества приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье до 71 чел.;

2. Увеличение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, и лиц из их числа, обеспеченных жилым помещением до 15 чел.;

3. Уменьшение количества выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за отчетный период до 15 чел.

 

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

В число наиболее актуальных задач, стоящих перед органом местного самоуправления в сфере защиты прав детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей (далее — дети-сироты), входит задача совершенствования деятельности органа опеки и попечительства, включая защиту конституционных прав несовершеннолетних граждан; социально-психологическое сопровождение детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, проживающих в замещающих семьях; оказание социально-правовой помощи гражданам по защите прав несовершеннолетних и вопросам опеки и попечительства; обеспечение жильем детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, не имеющих закрепленного жилья; оказание содействия в получении профессионального образования после завершения пребывания в учреждении для детей-сирот и замещающих семьях.

По состоянию на 1 ноября 2016 года в Оловяннинском районе проживает 9504 ребёнка

Из них 321 ребёнок относится к категории детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей

— 260 детей проживают в замещающих семьях (под опекой и попечительством находятся — 173 ребёнка, в приёмных семьях — 81 ребёнок, в патронатных семьях- 6 детей)

— 7 детей обучаются в Калангуйском профессиональном училище

— 4 ребёнка находятся в ГУСО КЦСОН «Ясногорский»

Количество выявленных детей, оставшихся без попечения родителей в 2016 году, — 33  ребенка.
В 2016 году замещающие семьи передан 31 ребёнок.  В приемную семью устроено 14 детей, под опеку (попечительство) – 6 детей, под предварительной опекой находятся 11 детей.  усыновлено — 2 ребёнка.

В кровные семьи возвращены  4 ребенка.

Всего на сопровождении специалистов находятся 142 семьи находящейся в трудной жизненной ситуации. В 2016 году зафиксировано 6 случаев отказов от новорожденных.  1 случай отказа предотвращён. Все дети устроены в замещающие семьи.

Организация работы с семьями, находящимися на ранней стадии кризиса, позволяет сохранить детям кровную семью, сократить число лишений родительских прав. Таким образом, для решения задачи предотвращения сиротства требуется организация планомерной, комплексной профилактической работы с неблагополучными семьями на ранней стадии кризиса, направленной на восстановление семьи, обеспечение в ней условий для соблюдения прав ребенка. Подпрограмма позволит реализовать систему мер, направленных на осуществление государственной политики по отношению к детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, детям, оказавшимся в трудной жизненной ситуации, и направлена на:

— финансовое обеспечение предоставления государственных услуг по содержанию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, воспитывающихся в семьях опекунов (попечителей), в приемных семьях;

— обеспечение эффективной реабилитации и социальной адаптации детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, путем раннего выявления семейного неблагополучия;

— развитие семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;

— реализацию мер социальной поддержки, закрепленных федеральным и региональным законодательством.

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

 

Основная цель подпрограммы: Осуществление отдельных государственных полномочий по осуществлению деятельности по опеке и попечительству над несовершеннолетними и оказание социальной поддержки семьям, оказавшимся в  трудной жизненной ситуации.

 

Основные задачи подпрограммы:

  1. Оказание мер социальной поддержки детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей, лицам из их числа.
  2. Обеспечение развития семейных форм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
  3. Защита личных неимущественных и имущественных прави интересов несовершеннолетних, в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, детей, нуждающихся в помощи государства;
  4. Защита жилищных правдетей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, лиц из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

 

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п Целевой показатель (индикатор) Ед. изм. 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
1 Количество приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье. Ед. 51 56 61 66 71
2 Количество детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, и лиц из их числа, обеспеченных жилым помещением. Ед. 10 15 15 15 15
3 Количество выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за отчетный период Ед. 31 26 21 20 15

 

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2021 гг. Этапы реализации не выделяются.

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020г 2021г
Итого по подпрограмме:      118751,5 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,12
Краевой бюджет 118751,62 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,12
  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ
Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020г 2021г
4 Подпрограмма «Исполнение государственных полномочий по опеке и попечительству и социальной поддержки детей находящихся в трудной жизненной ситуации» тыс. руб.  118751,62 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,12
— краевой бюджет тыс. руб. 118751,62 23130,5 23200,0 23200,0 24128,0 25093,12
4.1 Организация и проведение мероприятий, осуществляющих профилактику социального сиротства, развитие семейных форм воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей. тыс. руб. 113641,72 22142,2 22200,0

 

22200,0 23088,0 25093,12
— краевой бюджет тыс. руб. 113641,72 22142,2 22200,0

 

22200,0 23088,0 24011,52
4.2. Предоставление компенсации затрат родителей (законных представителей) за присмотр и уход за детьми из малообеспеченных семей в дошкольных учреждениях тыс. руб. 4351,06 847,7 850,0 850,0 884, 0 919,36
— краевой бюджет тыс. руб. 4351,06 847,7 850,0 850,0 884, 0 919,36
4.3 Предоставление компенсации затрат родителей детей-инвалидов на обучение по общеобразовательным программам на дому. тыс. руб. 758,84 140,6 150,0 150,0 156,0 162,24
— краевой бюджет тыс. руб. 758,84 140,6 150,0 150,0 156,0 162,24
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ И ОЦЕНКА ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ
  2. Увеличение количества приемных родителей, получивших вознаграждение за воспитание приемного ребенка в семье до 71 чел.;
  3. Увеличение количества детей-сирот и детей, оставшихся без попечения, и лиц из их числа, обеспеченных жилым помещением до 15 чел.;
  4. Уменьшение количества выявленных детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, за отчетный период до 15 чел.

дополнительного образования и воспитания детей и молодежи до 18 ед.

  1. ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ СИСТЕМЫ ОЗДОРОВЛЕНИЯ, ОТДЫХА И ЗАНЯТОСТИ ДЕТЕЙ В КАНИКУЛЯРНОЕ ВРЕМЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы «Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в  муниципальном районе «Оловяннинский район»
Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район»;

Оловяннинский отдел Министерства труда и социальной защиты Забайкальского края  ( по согласованию);

Комитет культуры, по физической культуре и спорту Оловяннинского района;

ГКУ «Центр занятости населения Оловяннинского района (по согласованию);

Территориальный отдел Управления Роспотребнадзора  по Забайкальскому краю в Оловяннинском, Ононском районах (по графику);

Комиссия по делам несовершеннолетних и защите их прав при администрации муниципального района.

Цель подпрограммы Обеспечение необходимых организационных, финансовых, кадровых, информационных и других условий для создания и развития районной системы организации отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодежи в летнее время
Задачи подпрограммы — создание условий для полноценного отдыха детей на базе загородных оздоровительных лагерей, лагерей дневного пребывания;

— создание условий для привлечения к трудовой деятельности и организации досуга несовершеннолетних, состоящих на учете в КДН, ПДН;

— создание условий для детского туризма и спорта;

-проведение комплекса организационных мероприятий, направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Доля детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район», %;

2. Доля детей от 6,5 до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости, %;

3. Доля детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в лагерях дневного пребывания  от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости, %;

4. Доля детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления детских оздоровительных лагерях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости, %;

5. Доля подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, охваченных формами летнего временного трудоустройства от общего количества подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район, %.

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2019 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021 год
Итого по подпрограмме: 26385.9 3141,9 5870,0 6000,0 6370,0 6420,0
Краевой 16400,0 0,0 3850,0 3850,0 4000,0    4000,0
Муниципальный 9095,9 835,9 1870,0 2000,0 2170,0   2220,0
Внебюджетные средства 890,0 190,0 150,0 150,0 200,0    200,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы — Увеличение доли детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район» до 35,8%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 60%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в лагерях дневного пребывания  от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 66,7%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления детских оздоровительных лагерях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 18,8%;

— Увеличение доли подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, охваченных формами летнего временного трудоустройства от общего количества подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район до 6,6%»

 

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков – одно из приоритетных направлений государственной социальной политики, проводимой по обеспечению защиты прав и законных интересов детей и подростков. Организация отдыха, оздоровления и занятости детей и подростков очень важная составляющая социального благополучия населения района.

Подпрограмма ориентирована на развитие муниципальной системы качественного и доступного отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков, молодежи в летнее время. На обновление содержания организационного отдыха и досуга детей, прежде всего, из социально незащищенной категории: дети-сироты, дети из неполных, малообеспеченных и многодетных семей, детей инвалидов, детей оставшихся без попечения родителей, детей, стоящих на учете в ПДН, КДН.

             По состоянию на 01.09.2017 г. В школах муниципального района обучается 4089 детей. Из них требуют социальной поддержки:

  • Воспитанники отделения социальной реабилитации — 20 человек;
  • Дети, находящиеся в приемных семьях – 80 человек, под опекой -235 человек;
  • Патронат – 8 человек;
  • Дети, стоящие на профилактическом учете в ПДН – 53 человека;
  • Дети проживающие в семьях, находящихся в социально опасном положении – 278 человек;
  • Дети инвалиды — 64 человека
  • Дети из малообеспеченных, многодетных семей – 2017 человек.

Руководители и работники образовательных учреждений, учреждений культуры и спорта организуют и совершенствуют формы и методы летнего отдыха подрастающего поколения.

По состоянию на 01.09. 2017 года:

  • Сеть общего образования Оловяннинского района включает в себя учреждения, в том числе:

— 9 дошкольных образовательных учреждений;

-22 дневных общеобразовательных учреждений ( 7 – основного общего, 13 среднего общего образования, 2 –начального общего образования );

2  — учреждения дополнительного образования детей:

Детская юношеская спортивная школа пгт. Ясногорск,  Оловяннинский Дом детского творчества.

  • Сеть учреждений культуры:

— 21 Дом культуры;

— 26 библиотек;

— 1 музыкальная школа;

— 2 школы искусств.

3.Сеть учреждений социальной защиты:

         —  1 Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних пгт. Ясногорск «Родничок»

 

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Основная цель подпрограммы: Обеспечение необходимых организационных, финансовых, кадровых, информационных и других условий для создания и развития районной системы организации отдыха, оздоровления и занятости детей, подростков и молодежи в летнее время.

Основные задачи подпрограммы:

— создание условий для полноценного отдыха детей на базе загородных оздоровительных лагерей, лагерей дневного пребывания;

— создание условий для привлечения к трудовой деятельности и организации досуга несовершеннолетних, состоящих на учете в КДН;

— создание условий для детского туризма и спорта;

— проведение комплекса организационных мероприятий, направленных на профилактику безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних.

Задачами учреждений района по реализации программы являются:

МКУ РКО и ДМ:

Организация работы оздоровительных лагерей с дневным пребыванием на базе учреждений образования, а также  с применением других форм летнего отдыха (трудовых лагерей, туристических поездок); обеспечение отдыха и оздоровления воспитанников детского дома, детей, оставшихся без попечения родителей, детей работников бюджетной сферы;

Оказание методической помощи организаторам летнего отдыха;

Сбор информации и отчетности по летнему оздоровлению;

Организация работы по временному трудоустройству несовершеннолетних.

Основные направления подпрограммы и способы их реализации:

Оздоровление детей:

На базе санаториев, профилакториев;

В загородных лагерях «Березка», «Агроэкос»;

В лагерях с дневным пребыванием на базе общеобразовательных школ и ДОУ;

Витаминизация блюд;

Проведение спортивных мероприятий, работа спортивных залов и спортивных секций в летний период.

Отдых детей:

В загородных выездных профильных сменах;

В участие в спортивно – туристских мероприятиях;

В участие творческих объединениях и массовых мероприятиях на базе учреждений культуры, спорта и учреждений дополнительного образования детей.

Трудоустройство, занятость подростков:

трудоустройство подростков через Центр занятости населения и Муниципальное общеобразовательное  учреждение;

организация работы школьных трудовых, ремонтных, учебно-производственных бригад;

организация трудовой деятельности школьников в загородных лагерях;

привлечение школьников к благоустройству и озеленению населенных пунктов.

 

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п Целевой показатель (индикатор) Ед. изм. 2017 г 2018 г 2019 г 2020г. 2021г.
1 Доля детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район» % 35,8 35,8 36,0 40,0 40,0
2 Доля детей от 6,5 до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости % 58,1 58,1 60 65 65
3 Доля детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в лагерях дневного пребывания  от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости % 66,7 66,7 66,7 70 70
4 Доля детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления детских оздоровительных лагерях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости % 18,8 18,8 18,8 20 20
5 Доля подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, охваченных формами летнего временного трудоустройства от общего количества подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район % 6,6 6,6 6,6 8 8

 

 

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2021 гг. Этапы реализации не выделяются.

 

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020год 2021 год
Итого по подпрограмме: 26385.9 3141,9 5870,0 6000,0 6370,0 6420,0
Краевой 16400,0 0,0 3850,0 3850,0 4000,0    4000,0
Муниципальный 9095,9 835,9 1870,0 2000,0 2170,0   2220,0
Внебюджетные средства 890,0 190,0 150,0 150,0 200,0    200,0

 

  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ
Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 г 2018 г 2019 г 2020 г    2021 г
5 Подпрограмма ««Развитие системы оздоровления, отдыха и занятости детей в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район» Тыс. руб. 26385,9 1025,9 6020 6150 6570   6620
— краевой бюджет Тыс. руб. 16400 3850,0 3850,0 4000,0    4000,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 9095,9 835,9 1870,0 2000,0 2170,0 2220,0
— внебюджетные средства Тыс. руб. 890 190 150,0 150,0 200,0    200,0
5.1. 1. Создание условий для обеспечения оздоровления, отдыха детей и занятости подростков в каникулярное время в муниципальном районе «Оловяннинский район»:

— организация работы лагерей дневного пребывания при образовательных учреждениях

— организация и проведение профильных смен в загородных лагерях для разных категорий обучающихся МР «Оловяннинский район».

-организация досуга и материальное снабжение загородних смен

Тыс. руб. 16400,0

 

 

 

 

9500

 

 

6200,0

 

 

 

700,0

 

 

 

 

 

0

 

0

 

 

 

0

4000,0

 

 

 

 

 

2350,

 

 

 

1500,0

 

 

 

 

150,0

4000,0

 

 

 

 

 

2350,0

 

 

 

1500,0

 

 

 

 

150,0

4200,0

 

 

 

 

 

2400,0

 

 

 

1600,0

 

 

 

 

200,0

  4200,0

 

 

 

 

 

2400,0

 

 

 

1600,0

 

 

 

 

200,0

— краевой бюджет

внебюджет

 

Тыс. руб. 16400

700,0

0

0

3850,0

150,0

3850,0

150,0

4000,0

200,0

4000,0

200,0

5.2. Обеспечение безопасных условий труда и отдыха обучающихся в каникулярное время:

— поведение акарецидной обработки территории, дератизации и дезинсекции помещений используемых для отдыха детей в каникулярное время;

— подготовка образовательных учреждений (лагерей дневного пребывания, загородных лагерей, расположенных на территории МР «Оловяннинский район»), к приему обучающихся в каникулярное время;

— обеспечение охранных мероприятий  в загородных лагерях, находящихся на территории Оловяннинского района;

Тыс. руб. 1310,0

 

260,0

 

 

 

530,0

 

520,0

0

 

0

 

 

 

0

 

0

280,0

 

60,0

 

 

 

100,0

 

120,0

280,0

 

60,0

 

 

 

100,0

 

120,0

350,0

 

70,0

 

 

 

150,0

 

130,0

   400,0

 

70,0

 

 

 

180,0

 

150,0

— муниципальный бюджет Тыс. руб. 1310,0 0 280,0 280,0 350,0   400,0
5.3. Обеспечение межведомственного взаимодействия в вопросах организации оздоровления, отдыха  и занятости детей в каникулярное время:

— трудоустройство подростков.

Тыс. руб. 460,0

 

 

0

 

 

100,0

 

120,0

 

 

120,0

 

 

   120,0

 

 

— муниципальный бюджет Тыс. руб. 460,0 0 100,0 120,0 120,0  120,0
5.4. Создание и организация необходимых условий для оздоровления и занятости детей в каникулярное время

— расходы на содержания и оплату  услуг , ФОТ постоянных работников (сторожей)загородных лагерей, находящихся на территории Оловяннинского района.

Тыс. руб. 7515,9 1025,9 1490,0 1600,0 1700,0  1700,0
— муниципальный  бюджет Тыс. руб 7325,9 835,9 1490,0 1600,0 1700,0  1700,0
Внебюджет 190 190        

 

  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ

— Увеличение доли детей и молодежи от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общего количества детей и молодежи в возрасте от 6,5 до 18 дет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район» до 36%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, находящихся в трудной жизненной ситуации, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в детских оздоровительных учреждениях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 60%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления в лагерях дневного пребывания  от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 66,7%;

— Увеличение доли детей от 6,5 до 18 лет, охваченных организованными формами отдыха и оздоровления детских оздоровительных лагерях от общей численности детей, охваченных всеми формами организованного летнего отдыха, оздоровления и занятости до 18,8%;

— Увеличение доли подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, охваченных формами летнего временного трудоустройства от общего количества подростков и молодежи в возрасте от 14 до 18 лет, проживающих в муниципальном районе «Оловяннинский район до 6,6%»

 

  1. ПОДПРОГРАММА «РАЗВИТИЕ КОМПЛЕКСНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы

«Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений  в  муниципальном районе «Оловяннинский район»

Координатор Заместитель руководителя администрации муниципального района  «Оловяннинский район» по социальной политике
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район»
Цель подпрограммы Обеспечение  безопасности  учащихся, воспитанников  и  работников  образовательных учреждений  муниципального района «Оловяннинский район» во  время  трудовой  и  учебной  деятельности.
Задачи подпрограммы — Создание безопасных условий для осуществления учебно — воспитательного процесса в образовательных учреждениях;

— Повышение уровня профессиональной подготовки и квалификации сотрудников и руководящего состава по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

— Обеспечение безопасного состояния элементов конструкций зданий и сооружений;

— Повышение уровня антитеррористической безопасности образовательных учреждений Оловяннинского района.

Целевые показатели (индикаторы) подпрограммы 1. Доля средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивших основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ), %;

2. Доля учреждений, приведенных в соответствие с требованиями государственного пожарного надзора, и выполнивших огнезащитную обработку сгораемых конструкций, %;

3. Ремонт и обслуживание систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей ед.;

4. Обслуживание систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей, ед.

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
Муниципальный бюджет 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы 1. Увеличение доли средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивщих основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ) до 100%;

2. Увеличение доли учреждений, приведенных в соответствие с требованиями государственного пожарного надзора, и выполнивших огнезащитную обработку сгораемых конструкций до 100%;

3. Уменьшение ремонтных работ и обслуживания систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей до 1 ел.;

4. Увеличение работ по обслуживанию систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей до 33 ед.

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

            Проблема обеспечения безопасности здоровья и жизни работников, учащихся воспитанников образовательных учреждений в настоящее время приобретают особо актуальное значение и становятся приоритетными как в региональной, так и в муниципальной политике в сфере образования.

             Законодательные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности заложены в Конституции Российской Федерации, Трудовом кодексе РФ, в законах РФ «О борьбе с терроризмом», «Об основах охраны труда РФ», «О пожарной безопасности», др. законов РФ  и Забайкальского края и др. нормативными актами.

            Материально-техническое оснащение ряда образовательных учреждений Оловяннинского района характеризуется повышенной степенью изношенности объектов (зданий, сооружений, оборудования и инженерных коммуникаций) по причине недостаточного финансирования мероприятий, направленных на повышение безопасности образовательных учреждений и в связи с нарушениями правил их эксплуатации.

Среди различных видов безопасности для учреждений образования приоритетными являются пожарная, антитеррористическая и соблюдения правил охраны труда. Все они взаимосвязаны и их обеспечение должно решаться согласно законодательным и нормативным актам РФ.

Из 33 образовательных учреждений функционирующих в  Оловяннинском  районе.

три учреждения требуют ограждения территорий.

Во всех образовательных учреждениях установлены автоматические пожарные сигнализации, которые требуют ежемесячного обслуживания организацией имеющей лицензию МЧС на проведение данного вида работ.

 Двадцать шесть образовательных учреждений  оснащены оборудованием «МИРАЖ» для автоматической подачи сигнала на пульт «01».

В МБОУ Ясногорская СОШ, МБОУ Оловяннинская СОШ №235, МБДОУ д/с «Белочка» п.Калангуй установлены системы видеонаблюдения.

На все автобусы установлены тахографы (8 на подвозе + ГАЗель  РКО и ДМ), в 2017 году установлено оборудование «ГЛОНАСС».

В 2018 году требуется проведение СОУТ во всех учреждениях, так как заканчивается переходный период когда действует аттестация рабочих мест.

В 2020 году во всех образовательных учреждениях требуется проведение испытания электропроводки.

В 2021 году имеется потребность в проведении обследований зданий на предмет их соответствия для дальнейшей эксплуатации. Решать  указанные  проблемы  целесообразно  программным  методом  путём создания  и  развития  современных  правовых,  организационных  и  методических основ  обеспечения  безопасности,  привлекая  необходимые  материальные  ресурсы

 

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

Основная цель подпрограммы: Обеспечение  безопасности  учащихся, воспитанников  и  работников  образовательных учреждений  муниципального района «Оловяннинский район» во  время  трудовой  и  учебной  деятельности.

Основные задачи подпрограммы:

— Создание безопасных условий для осуществления учебно – воспитательного процесса в образовательных учреждениях;

— Повышение уровня профессиональной подготовки и квалификации сотрудников и руководящего состава по обеспечению безопасности жизнедеятельности;

—  Обеспечение безопасного состояния элементов конструкций зданий и сооружений;

— Повышение уровня антитеррористической безопасности образовательных учреждений Оловяннинского района.

 

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п Целевой показатель (индикатор) Ед. изм. 2016 год

факт

2017 год

план

2018 год

прогноз

2019 год

прогноз

2020 год

прогноз

2021 год

прогноз

1 Доля средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивших основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ) % 90.9 93.9 96.9 100

 

 

 

100 100
2 Доля учреждений, приведенных в соответствие с требованиями государственного пожарного надзора, и выполнивших огнезащитную обработку сгораемых конструкций % 100 100 100 100 100 100
3 Ремонт и обслуживание систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей Ед. 0 3 2 1 1 1
4 Обслуживание систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей Ед. 33 33 33 33 33 33

 

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 – 2021 гг. Этапы реализации не выделяются.

 

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
Муниципальный бюджет 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0

 

  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

 

Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 г 2018 г 2019 г 2020 год 2021 год
6 Подпрограмма «Развитие комплексной безопасности образовательных учреждений  в  муниципальном районе «Оловяннинский район» Тыс. руб. 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 15433,0 0 4495,0 3108,0 3950,0 3880,0
6.1 Выполнение мероприятий пожарной безопасности Тыс. руб. 11903,0 0 2945,0 2208,0 3950,0 2800,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 11903,0 0 2945,0 2208,0 3950,0 2800,0
6.2. Выполнение мероприятий по антитеррористической деятельности. Тыс. руб. 1450,0 0 550,0 900,0 0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 1450,0 0 550,0 900,0 0
6.3. Выполнение мероприятий по охране труда. Тыс. руб. 2080,0 1000,0 1080,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 2080,0 1000,0 1080,0
6.4. Проведение СОУТ во всех ОУ Тыс. руб.
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ
  2. Увеличение доли средних, основных общеобразовательных и дошкольных образовательных учреждений, выполнивщих основные антитеррористические мероприятия (ограждение территорий, установка КЭВ) до 100%;
  3. Увеличение доли учреждений, приведенных в соответствие с требованиями государственного пожарного надзора, и выполнивших огнезащитную обработку сгораемых конструкций до 100%;
  4. Уменьшение ремонтных работ и обслуживания систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей до 1 ел.;
  5. Увеличение работ по обслуживанию систем автоматических пожарных сигнализаций, оповещения и управления эвакуацией людей до 33 ед.

 

  1. ПОДПРОГРАММА «ПРОФИЛАКТИКА ПРАВОНАРУШЕНИЙ, ПРОТИВОДЕЙСТВИЕ НЕЗАКОННОМУ ПОТРЕБЛЕНИЮ НАРКОТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ, ПСИХОТРОПНЫХ ВЕЩЕСТВ И ИХ НЕЗАКОННОМУ ОБОРОТУ НА ТЕРРИТОРИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район»
Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы 1)Администрации                городских и сельских поселений муниципального района «Оловяннинский район».

2)МКУ Комитет по культуре, ФУ и спорту  администрации муниципального района «Оловяннинский район»;

3)ОМВД  России по Оловяннинскому району.

4)Отдел      ОБНОН ОМВД  по Оловяннискому району;

• иные организации (по согласованию)

5)Антинаркотическая          комиссия по противодействию незаконному потреблению и обороту наркотических средств (далее — антинаркотическая комиссия)

Цель подпрограммы Улучшение ситуации в районе, связанной с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ; сокращения распространения наркомании и уменьшения количества преступлений.
Задачи подпрограммы 1.  1.Формирование единой системы профилактики потребления и незаконного оборота наркотических средств различными категориями населения, прежде всего молодежью и несовершеннолетними;

2.      2.Организация информационно- пропагандистского обеспечения профилактики наркомании в районе;

3.      3.Создание условий для развития ФК и спорта на территории района в целях профилактики наркомании;

4.Оптимизация работы межведомственного сотрудничества в области противодействия потреблению наркотических средств  и их незаконному обороту.

Целевые показатели 1.Охват детей принимающих участие в профилактических мероприятиях, %;

2.Увеличение площади ликвидации мест произрастания дикорастущей конопли, га;

3. Охват населения спортивными мероприятиями, %;

4.Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства, ед;

5.Снижение количества больных наркотическими расстройствами, ед;

6.Снижение количества совершаемых преступлений связанных с наркоманией, ед.

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы – 2017-2019 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Тыс.руб. Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 392,0,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
Муниципальный бюджет 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы    -Увеличение охвата детей, принимающих участие в профилактических мероприятиях до 88 %;

-Увеличение площади ликвидации мест произрастания дикорастущей конопли до 40 Га;

-Увеличение охвата населения спортивными мероприятиями до 45 %;

-Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства до 193 чел.;

-Снижение количества больных наркотическими расстройствами до 14 чел.;

-Снижение количества совершаемых преступлений связанных с наркоманией до 70 чел.;

-Совершенствование и развитие антинаркотической   пропаганды;

— Формирование негативного отношения общества к распространению и незаконному потреблению наркотических средств.

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Наркомания стала, к сожалению, неотъемлемой чертой современного  образа жизни. Наркотики становятся все более доступными, во все возрастающем объеме появляются новые наркотические вещества, в том числе, мощного разрушающего действия. Расширяется количество употребляющих наркотики среди детей, молодежи, женщин и военнослужащих. Возраст наркотического риска составляет 13 -26 лет. В эту возрастную категорию попадают дети 12 -13 лет, подростки 13-16 лет, молодежь до 30 лет. В связи с постоянным ростом больных наркоманией и токсикоманией, проблемой выявления лиц, больных наркоманией, возникает необходимость выработки и поддержки системы мер, направленных на пресечение употребления наркотиков, особенно в молодежной среде.

            Активные профилактические мероприятия должны опираться:

– на методологию формирования у детей, подростков и молодёжи представлений об общечеловеческих ценностях, здоровом образе жизни, препятствующих вовлечению в наркотическую ситуацию;

– на формирование у детей, подростков и молодёжи, а также у лиц, вступивших на путь первых проб наркотических средств, умений и навыков активной психологической защиты от вовлечения в наркотизацию и антисоциальную деятельность;

–   на диагностику наркозависимости на ранней стадии;

            При анализе статистических данных, предоставленных специалистами Центральной районной больницы Оловяннинского района, выявлено:

 

показатель 2013 г. 2014 г. 2015г.
Количество лиц  употребляющих наркотические средства, чел. 160 171 196
Количество лиц с синдромом зависимости от наркотических веществ, чел. 15 21 18

По результатам проведенного анализа видно, что в 2016 году произошло увеличение  количества лиц употребляющих наркотические вещества с вредными последствиями на 36 человек в сравнении с 2014 годом и на 25 человек с 2015 годом, что усугубляет ситуацию в районе среди молодежи. Также произошло увеличение количества лиц с синдромом зависимости от наркотических веществ на 3 человека в сравнении с 2013 годом, а с 2014 годом наоборот снизилось на 3 человека. Ситуация усугубляется тем, что в недалёком прошлом ранняя алкоголизация и токсикомания преимущественно поражали детей из неблагополучных семей, родители которых вели асоциальный образ жизни. На сегодняшний день число наркоманов пополняется подростками из благополучных слоёв общества, семей с высоким достатком. Именно дети из этих семей, с легко доступными деньгами, формируют особую молодёжную субкультуру, ведущими ценностями которой являются свободное, праздное время провождение с наркотизацией как определённым стилем жизни.

Анализ оперативной обстановки на территории муниципального района «Оловяннинский район» показывает, что самая большая растительно-сырьевая база, связанная с очагами произрастания дикорастущей конопли, расположена в районах сельских поселений Яснинское, Единенское, Улятуйское, Бурулятуйское, Ононское, городских поселений Оловяннинское, Ясногорское, что негативно влияет на наркотическую ситуацию в районе.  Также на улицах и в иных общественных местах на сегодняшний день сохраняется стабильная тенденция в количественном отношении зарегистрированных преступлений. Наиболее сложными в оперативном отношении остаются поселения муниципального района «Оловяннинский район»: г/п «Оловяннинское», г/п «Ясногорское», с/п «Яснинское», где совершается основное количество преступлений.

Несмотря на усилия силовых структур по противодействию наркоторговле, спрос на наркотические средства остается высоким.     Следовательно, для снижения спроса на наркотические средства необходимо формировать в массовом сознании населения устойчивое мнение о недопустимости употребления наркотических средств; проводить индивидуальную психопрофилактическую работу с безнадзорными детьми, употребляющие психоактивные вещества, детьми, состоящими на профилактических учетах, подростками, не занятыми учебой, освободившимися из мест лишения свободы, а также проживающих в условиях семейного неблагополучия; повышать значимость семейного воспитания; уменьшать число потенциальных потребителей психоактивных веществ путем лечения и реабилитации наркозависимых. Ежегодно проводить консультативные советы с главами сельских поселений, при главе муниципального района по вопросам проведения подготовительных мероприятий, направленных на своевременное проведение работ по уничтожению дикорастущей конопли, проводить антинаркотические комиссии. Планировать мероприятия совместно с сельскохозяйственными отделами районов по обследованию земель и выявлению очагов произрастания наркосодержащих растений, с составлением карт. Проводить подготовительные мероприятия по приобретению гербицидов, с помощью которых осуществляется химическая обработка выявленных очагов произрастания наркосодержащих растений. Конечно, борьба с распространением наркотиков и наркомании – общегосударственная задача. И сложно в отдельно взятой территории победить это зло.   В то же время органы местного самоуправления не могут и не должны стоять в стороне от этой проблемы.

            Эффективным механизмом решения проблемы является программно-целевой метод планирования деятельности с четким определением целей и задач программы, выбором перечня скоординированных мероприятий по устранению причин и условий, способствующих незаконному распространению наркотических средств и психотропных веществ.

Программа носит межведомственный характер, поскольку проблема борьбы с наркоманией затрагивает сферу деятельности многих органов исполнительной власти и должна решаться программными методами. В данной программе предполагается объединить по единому замыслу профилактику наркомании и преступности с задействованием сил, средств и финансовых возможностей органов исполнительной власти. Для выполнения мероприятий программы необходима также концентрация

усилий органов власти всех уровней, привлечение к проблеме противодействия наркомании негосударственных структур, общественных объединений и отдельных граждан.

            Решение проблемы борьбы с наркоманией планируется осуществлять в течение трех лет, в связи с этим программа предусматривает осуществление комплекса мероприятий, направленных на повышение эффективности деятельности, активизацию работы по профилактике наркомании.

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

 

Цель программы: Улучшение ситуации в районе, связанной с незаконным оборотом наркотических средств, психотропных веществ; сокращения распространения наркомании и уменьшения количества преступлений.

Задачи:

Формирование единой системы профилактики потребления и

незаконного оборота наркотических средств различными категориями населения, прежде всего молодежью и несовершеннолетними;

      2.Организация информационно-пропагандистского обеспечения профилактики наркомании в районе;

  1. Создание условий для развития ФК и спорта на территории района в целях профилактики наркомании;

      4.Оптимизация работы межведомственного сотрудничества в области противодействия потреблению наркотических средств  и их незаконному обороту.

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п Целевой показатель (индикатор) Ед. изм. 2017 г

 

2018 г

 

2019 г

 

2020 г. 2021 г.
1 Охват детей принимающих участие в профилактических мероприятиях % 86 87 88 89 90
2 Увеличение площади ликвидации мест произрастания дикорастущей конопли Га 30 35 40 45 50
3 Охват населения спортивными мероприятиями % 35 40 45 50 55
4 Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства Ед. 195 194 193 192 191
5 Снижение количества больных наркотическими расстройствами Ед. 16 15 14 13 12
6 Снижение количества совершаемых преступлений связанных с наркоманией Ед. 90 80 70 60 50

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 – 2019 гг. Этапы реализации не выделяются.

 

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
Итого по подпрограмме: 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
Муниципальный бюджет 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0

 

  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

 

Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 г 2018 г 2019 г 2020 г 2021 г
7 Подпрограмма «Профилактика правонарушений, противодействия незаконному потреблению наркотических средств, психотропных веществ и их незаконному обороту на территории муниципального района «Оловяннинский район» Тыс. руб. 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 392,0 0 98,0 98,0 98,0 98,0
.1. Мероприятия информационно-пропагандистского характера Тыс. руб. 272,0 0 68,0 68,0 68,0 68,0
1.1. Организация изготовления и размещения на территории района наружной социальной рекламы по пропаганде здорового образа жизни Тыс. руб. 120,0 0 30,0 30,0 30,0 30,0
1.2. Осуществление пропаганды здорового образа жизни через оформление стендов, уголков здоровья, выпуск санитарных бюллетеней, листовок Тыс. руб. 80,0 0 20,0 20,0 20,0 20,0
1.3. . Организация и проведение спортивных мероприятий на территории Оловяннинского района под девизом — «Нет наркотикам!» (Мини-футбол, Волейбол).(Приобретение грамот, призов). Тыс. руб. 40,0 0 10,0 10,0 10,0 10,0
1.4. Проведение спортивных мероприятий под девизом «Спорт против наркотиков». Тыс. руб. 32,0 0 8,0 8,0 8,0 8,0
2. Мероприятия в области предупреждения и пресечения незаконного оборота наркотиков на территории муниципального района «Оловяннинский район», профилактика незаконного потребления наркотических средств  и психотропных веществ. Тыс. руб. 80,0 0 20,0 20,0 20,0 20,0
2.1. Обеспечить на постоянной основе проведение мероприятий по уничтожению дикорастущей конопли, приобретение мотокосилки для уничтожения дикорастущей конопли; а также закупка химического препарата «Торнадо», ГСМ. Тыс. руб. 80,0 0 20,0 20,0 20,0 20,0
3 Организационно – просветительная работа Тыс. руб. 40,0,0 0 10,0 10,0 10,0 10,0
3.1. Проведение конкурсов творческих работ учащихся образовательных учреждений района, пропагандирующих здоровый образ жизни Тыс. руб. 20,0 0 5,0 5,0 5,0 5,0
3.2. Проведение конкурса творческих работ «Нет наркотикам!» среди всех категорий граждан. Тыс. руб 20,0 0 5,0 5,0 5,0 5,0

 

  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ

   — Совершенствование и развитие антинаркотической  пропаганды;

   — Формирование негативного отношения общества к распространению и незаконному потреблению наркотических средств;

    — Увеличение охвата детей, принимающих участие в профилактических мероприятиях до 90 %;

    -Увеличение площади ликвидации мест произрастания дикорастущей конопли до 50 Га;

    -Увеличение охвата населения спортивными мероприятиями до 55 %;

    — Снижение количества лиц, употребляющих наркотические средства до 191 человек;

    — Снижение количества больных наркотическими расстройствами до 12 человек;

    — Снижение количества совершаемых преступлений связанных с наркоманией до 50 человек.

 

  1. ПОДПРОГРАММА «ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ КОМИТЕТУ ОБРАЗОВАНИЯ В МУНИЦИПАЛЬНОМ РАЙОНЕ «ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

ПАСПОРТ ПОДПРОГРАММЫ

Наименование подпрограммы

«Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район»

Ответственный исполнитель подпрограммы Муниципальное казенное учреждение Районный комитет по  образованию и делам молодежи администрации муниципального района «Оловяннинский район».
Соисполнители подпрограммы Администрация муниципального района «Оловяннинский район»;

Комитет по Финансам администрации муниципального района «Оловяннинский район»;

Муниципальные  учреждения системы образования МР «Оловяннинский район», МКУ ЦБ СО, МБУ ХЭС СО.

Цель подпрограммы Осуществление  бюджетного, бухгалтерского, налогового и статистического учёта, составление отчетности, финансовое  и хозяйственно-техническое обеспечение обслуживаемых муниципальных  учреждений системы образования, оказание методической помощи ОУ в реализации образовательных программ, обеспечение жизнедеятельности образовательных учреждений района.
Задачи подпрограммы —  обеспечение деятельности подведомственных муниципальных учреждений;

— своевременная и достоверная обработка первичных бух­галтерских документов подведомственных учреждений и предоставление отчетности вышестоящим ор­ганизациям;

— обеспечение эффективного исполнения  функций и муниципальных услуг по хозяйственно-техническому обеспечению подведомственных учреждений;
— повышение эффективности бюджетных расходов в сферах реализации муниципальной программы;

—  оказание методической помощи, организации информационно-диагностических мероприятий;

—  своевременное и качественное обеспечение тепловой энергией образовательные учреждения района;

—  осуществление реконструкции и ремонта зданий котельных и тепловых сетей

—  своевременное снабжение необходимом количеством  топлива (угля) для бесперебойной подачи тепловой энергии в полном объеме.

Целевые показатели (индикаторы) 1. Доля повышения эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета-до 100%;

2. Доля педагогических и руководящих работников, охваченных различными формами методических мероприятий — до 100%

3. Доля образовательных учреждений  обеспеченных тепловой энергией  по установленным нормам СанПина до 100%

Этапы и сроки реализации подпрограммы Срок реализации подпрограммы — 2017-2021 годы.

Этапы реализации не выделяются.

Объемы бюджетных ассигнований подпрограммы
Тыс.руб. Всего: 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021  год
Итого по подпрограмме: 403047,6 52628,3 81889,5 86027,6 90104,1 92398,0
Краевой бюджет 17221,2 3369,2 3408,0 3408,0 3518,0 3518,0
Муниципальный бюджет 374479,6 47259,1 76481,8 80119,6 84239,1 86380,0
Внебюджетные средства 11500,0 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0
Ожидаемые значения показателей конечных результатов реализации подпрограммы В ходе реализации подпрограммы к 2019 году предполагается:

— повысить качество оказания муниципальной услуги «Обеспечение деятельности подведомственных учреждений  по централизованному бухгалтерскому учёту и хозяйственно-техническому  обслуживанию»;

— обеспечить повышение эффективности использования бюджетных средств, выделяемых на финансовое обеспечение  подпрограммы и основных мероприятий и достижение предусмотренных в подпрограмме показателей

— создание благоприятных условий в образовательных учреждениях для освоения образовательных программ.

  1. ХАРАКТЕРИСТИКА ТЕКУЩЕГО СОСТОЯНИЯ СФЕРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма  направлена на создание условий для совершенствования качества услуг в сфере образования через эффективное выполнение муниципальных функций.

Новые экономические и социальные условия развития государства вызывают необходимость ведения профессиональной деятельности по организации и ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета Муниципального казенного учреждения  Комитета  образования и делам молодежи муниципального района  «Оловяннинский район» (далее — Комитета образования).

Деятельность Комитета образования направлена на оказание услуг по обслуживанию муниципальных образовательных организаций, на планирование и организацию повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений, организацию работы районных методических объединений, обобщение и распространение передового педагогического опыта, информатизацию образовательного процесса.

         Основными направлениями деятельности  Комитета  образования являются организационно — методическая и информационно-аналитическая деятельность, которые тесно взаимосвязаны и служат достижению основной цели: обеспечить развитие системы непрерывного образования педагогов и руководителей в соответствии с их потребностями и приоритетными направлениями развития образования.

             Предусмотренные муниципальной программой задачи  не могут быть реализованы без масштабного методического, аналитического, организационного, технологического сопровождения и контроля. Для этого созданы три учреждения: Муниципальное казенное учреждение «Централизованная бухгалтерия системы образования» Информационно-методический центр  «Инициатива», Муниципальное бюджетное учреждение Хозяйственно-эксплуатационная служба системы образования.

            Централизованное бухгалтерское обслуживание  и хозяйственно-техническое обеспечение подведомственных учреждений системы образования МР «Оловяннинский район» осуществляется МКУ Централизованная бухгалтерия системы образования, хозяйственный отдел (хозяйственная группа).

Муниципальное казённое учреждение Централизованная бухгалтерия системы образования обслуживает 34 муниципальных учреждений системы образования, в том числе:

-подведомственных образовательных дошкольных учреждений — 9 юридических лиц;

— подведомственных учреждений общего образования -22 юридических лица;

— подведомственных учреждений дополнительного образования -2 юридических лица;

-Муниципальное казённое учреждение Районный комитет образования и ДМ -1 юридическое лицо.

Основное мероприятие по обеспечению функций Централизованной бухгалтерии СО направлено на выполнение работ, оказания услуг в сфере организационно-бухгалтерских работ, финансово-хозяйственной деятельности, кассового обслуживания подведомственных учреждений.

Осуществление переданных государственных полномочий по администрированию расходов:

— по обеспечению бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях

— предоставление компенсации части родительской платы за содержание детей в ДОУ

— предоставление компенсации затрат родителей детей инвалидов, на обучение по основным общеобразовательным программам на дому

-организация и осуществления деятельности по опеки и попечительству над несовершеннолетними

Основным мероприятием Хозяйственного отдела МКУ РКО и ДМ является хозяйственно-техническое обеспечение деятельности  Комитета образования.

«Информационно-методический центр «Инициатива»- обеспечивает информационно-методическое сопровождение деятельности системы образования района, анализ освоения образовательных программ, поэтапный переход обучение по ФГОС, организацию инновационной деятельности, курсовой подготовки педагогических работников образовательных учреждений.

            Муниципальное бюджетное учреждение  ХЭС СО  обеспечивает материально-техническое функционирование и текущий ремонт 16 муниципальных учреждений системы образования, в том числе:

 -подведомственных образовательных дошкольных учреждений   — 1 юридическое лицо;

— подведомственных учреждений общего образования — 14 юридических лица.

Основным мероприятием МБО ХЭС СОявляется своевременное и бесперебойное обеспечение теплом учреждений общего и дошкольного образования в МР «Оловяннинский район», поставкой угля для котельных при образовательных учреждениях

Вместе с тем в деятельности учреждения существует ряд  проблем, требующих планомерного решения.

Одной  из проблем является недостаточное количество компьютерной и копировально-множительной техники, а имеющееся  компьютерное оборудование (оргтехника) требует обновления, необходим также текущий ремонт кабинетов.

Качественный уровень обслуживания учреждений напрямую зависит от компетентности и квалифицированности работников. Используемые в  работе современные компьютерные технологии требуют совершенно иного подхода к профессиональной подготовке кадров, совершенствованию различных форм  деятельности. Сохраняется необходимость регулярного прохождения курсов повышения квалификации и профессиональной подготовки.

По МБУ ХЭС СО основной проблемой является изношенность производственного оборудования и транспортных средств

  1. ПРИОРИТЕТЫ, ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПОДПРОГРАММЫ

           Основная цель подпрограммы: Осуществление  бюджетного, бухгалтерского, налогового и статистического учёта, составление отчетности, финансовое  и хозяйственно-техническое обеспечение обслуживаемых муниципальных  учреждений системы образования, оказание методической помощи ОУ в реализации образовательных программ, обеспечение жизнедеятельности образовательных учреждений района.

 

Основные задачи подпрограммы:

—   обеспечение деятельности подведомственных муниципальных учреждений;

 — своевременная и достоверная обработка первичных бух­галтерских документов подведомственных учреждений и предоставление отчетности вышестоящим ор­ганизациям;

— обеспечение эффективного исполнения  функций и муниципальных услуг по хозяйственно-техническому обеспечению подведомственных учреждений;
—  повышение эффективности бюджетных расходов в сферах реализации муниципальной программы;

—  оказание методической помощи, организации информационно-диагностических мероприятий;

—  своевременное и качественное обеспечение тепловой энергией образовательные учреждения района;

—    осуществление реконструкции и ремонта зданий котельных и тепловых сетей

—  своевременное снабжение необходимом количеством  топлива (угля) для бесперебойной подачи тепловой энергии в полном объеме.

 

  1. ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ (ИНДИКАТОРЫ) ПОДПРОГРАММЫ
№п/п Целевой показатель (индикатор) Ед. изм. 2017 г

 

2018 г

 

2019 г

 

2020 г 2021 г
1 Доля повышения эффективности и результативности деятельности бухгалтерии Отдела образования по ведению бюджетного, бухгалтерского и налогового учета % 90 95 100 100 100
2 Доля педагогических и руководящих работников, охваченных различными формами методических мероприятий % 100 100 100 100 100
3 Доля образовательных учреждений  обеспеченных тепловой энергией  по установленным нормам СанПина % 100 100 100 100 100

 

  1. ЭТАПЫ И СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ ПОДПРОГРАММЫ

Подпрограмма реализуется в течение 2017 — 2019 гг. Этапы реализации не выделяются.

 

  1. ФИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДПРОГРАММЫ
Всего 2017 год 2018 год 2019 год 2020 год 2021 год
  Тыс. руб. 403047,6 52628,3 81889,5 86027,6 90104,1 92398,0
— краевой бюджет Тыс. руб. 17221,2 3369.2 3408.0 3408.0 3518,0 3518,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 374326,4 47259,1 76481,5 80119,6 84086,1 86380,0
— внебюджетные средства Тыс. руб. 11500 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0
  1. ОСНОВНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ ПОДПРОГРАММЫ

 

Мероприятия Ед. изм. Всего 2017 г 2018 г 2019 г 2020 год   2021 год
8 Подпрограмма «Обеспечение деятельности учреждений подведомственных Комитету образования в муниципальном районе «Оловяннинский район» Тыс. руб. 403047,6 52628,3 81889,5 86027,6 90104,1 92398,0
— краевой бюджет Тыс. руб. 17221,2 3369.2 3408.0 3408.0 3518,0 3518,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 374326,4 47259,1 76481,5 80119,7 84086,1 86380,0
— внебюджетные средства Тыс. руб. 11500 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0
8,1 Оказание услуг по ведению бухгалтерского учета и отчетности, планово-экономического сопровождения подведомственных учреждений системы образования Тыс. руб. 63579,0 10038,0 12895,0 13306,0 13440,0 13900,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 63579,1 10038,0 12895,0 13306,1 13440,0 13900,0
8,2 Осуществление переданных государственных полномочий по администрированию расходов:

— по обеспечению бесплатным питанием детей из малоимущих семей, обучающихся в муниципальных ОУ;

— предоставление компенсации части родительской платы за содержание детей в ДОУ;

— предоставление компенсации затрат родителей детей инвалидов, на обучение по основным общеобразовательным программам на дому;

— организация и осуществления деятельности по опеки и попечительству над несовершеннолетними.

Тыс. руб. 17221,2

484,7

 

 

193.2

 

 

131.2

 

 

16412,1

 

3369,2

94.7

 

37.2

 

25.2

 

3212,1

3408,0

95.0

 

38.0

 

25.0

 

3250.0

3408,0

95.0

 

38.0

 

25.0

 

3250.0

3518,0

100,0

 

40,0

 

28,0

 

3350,0

3518,0

100,0

 

40,0

 

28,0

 

3350,0

— краевой бюджет Тыс. руб. 17221,2 3369.2 3408.0 3408.0 3518,0 3518,0
8,3 Хозяйственно-техническое обеспечение деятельности  Районного комитета образования и ДМ МР «Оловяннинский район», в том числе:

— служба сопровождения

 

— обслуживающий персонал

Тыс. руб. 17017,9

16305,7

 

712,2

 

2222,4

2092,2

 

130,2

3602,0

3460,0

 

142,0

3723,0

3578,0

 

145,0

3823,5

3525,5

 

145,0

3800,0

3650,0

 

150,0

— муниципальный бюджет Тыс. руб. 17017,9 2222,4 3602,0 3723,0 3823,5 3800,0
8,4 Методическое сопровождение и анализ освоение образовательных программ, поэтапный переход обучение по ФГОС, организация инновационной деятельности, курсовой подготовки педагогических работников ОУ. Тыс. руб. 8052,8 1184,8 1494,5 1716,2 1827,3 1830,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 8052,8 1184,8 1494,5 1716,2 1827,3 1830,0
8,5 Своевременное и бесперебойное обеспечение теплом учреждений общего и дошкольного образования в МР «Оловяннинский район», поставка угля для котельных при ОУ. Тыс. руб. 278341,8 32319,0 56670,1 60054,5 63798,3 65500,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 266841,9 30319,0 54670,1 57554,5 61298,3 63000,0
— внебюджетные средства Тыс. руб. 11500,0 2000,0 2000,0 2500,0 2500,0 2500,0
8,6 Обеспечение управленческой деятельности учреждений системы образования Тыс. руб. 18834,9 3494,9 3820,0 3820,0 3850,0 3850,0
— муниципальный бюджет Тыс. руб. 18834,9 3494,9 3820,0 3820,0 3850,0 3850,0
  1. ОЖИДАЕМЫЕ КОНЕЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ПОДПРОГРАММЫ

В ходе реализации подпрограммы к 2021 году предполагается:

— повысить качество оказания муниципальной услуги «Обеспечение деятельности подведомственных учреждений  по централизованному бухгалтерскому учёту и хозяйственно-техническому  обслуживанию»;

— обеспечить повышение эффективности использования бюджетных средств, выделяемых на финансовое обеспечение  подпрограммы и основных мероприятий и достижение предусмотренных в подпрограмме показателей

— создание благоприятных условий в образовательных учреждениях для освоения образовательных программ.

IMG_20190527_0001

 

Приложение 1

к приказу МКУ РКО и ДМ

от «22» мая 2019 г.  №139

 

 

 

Медиаплан

по информационному сопровождению создания и функционирования Центра образования цифрового

и гуманитарного профилей «Точка роста» на 2019 год

Оловяннинский район

№ п/п Наименование мероприятия СМИ Срок и исполнения Смысловая нагрузка Форма сопровождения ответственные
1. Информация о начале реализации проекта

Пресс-

конференция

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

май Стартовая пресс-конференция об основном содержании и этапах реализации регионального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование» в субъекте РФ по созданию Центров образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С. Шибанова Н.М.
2. Презентация проекта и концепции Центра для различных аудиторий (обучающиеся, педагоги, родители)

 

Запуск страницы сайта

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

апрель-май Подготовительные материалы Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С. Шибанова Н.М.

 

 

 

 

Яровой  Е.М.

Лазарян Е.И.

3. Мероприятия по повышению квалификации педагогов Центра с привлечением федеральных экспертов и тьюторов Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

март-ноябрь Выпускается новость об участии педагогов в образовательной сессии и отзывы самих педагогов по итогам сессий на сайтах муниципальных органов управления образованием, на сайтах образовательных организаций Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Картавцева Л.В.

Лазарян Е.И.

4. Начало ремонта

Закупка оборудования

Запуск сайта

Запуск горячей линии по вопросам записи детей

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

май- июнь Публикация адресов площадок, Центров, фотофиксация первоначального состояния помещений для последующего сравнения, публикация на сайтах поставщиков (партнеров)  информации о присоединении к проекту Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Золотухина Т.В.

5. Запуск рекламной компании/

Старт набора детей

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Онлайн-реклама на порталах, печать информационных листков, буклетов для размещения в местах массового пребывания жителей.

Организация горячей линии (телефон, интернет) по вопросам набора детей в образовательных организациях

Новости, интервью, статьи Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Золотухина Т.В.

Яровой Е.М.

6. Размещение баннера с информацией о наборе обучающихся в Центре Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Золотухина Т.В.

Яровой Е.М.

7. Проведение ремонтных работ помещений Центра в соответствии с брендбуком Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

июнь-август Муниципалитеты и администрации районов публикуют информацию о статусе ремонтных и иных работ. Выходит обзорный репортаж по итогам выезда на места Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Золотухина Т.В.

 

8. Окончание ремонта помещений

Установка и настройка оборудования

Приемка

Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

август-сентябрь Министр образования, науки и молодежной политики Забайкальского края проводит совещание перед началом очередного учебного года, там озвучивается степень готовности ифраструктуры, итоги набора детей, партнеры отчитываются о внедрении своего оборудования, для приглашенных СМИ делают пресс-подход, все участники дают подробные комментарии Новости, интервью, статьи, фоторепортажи Горская Е.С.

Золотухина Т.В.

Филиппов А.И.

Лазарян Е.И.

 

9. Торжественное открытие Центра в МБОУ Яснинская СОШ №1 Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

сентябрь Глава муниципального образования принимает участие в торжественном открытии Центра Статьи, новости Горская Е.С.

Бекетова К.А.

Золотухина Т.В.

Картавцева Л.В.

 

 

10. Поддержание интереса к Центру и общее информационное сопровождение Телевидение и радио

Печатные СМИ

Сетевые СМИ и Интернет-ресурсы

Социальные сети

ноябрь-декабрь Статьи, новости Горская Е.С.

Никифорова Н.Ю.

Картавцева Л.В.

Золотухина Т.В.

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РАЙОННЫЙ КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ

АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

«ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

 

ПРИКАЗ

п. Оловянная

от  22 мая  2019 года                                                                                  № 139

Об утверждении медиаплана по информационному сопровождению создания и функционирования Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

С  целью информационного сопровождения реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы общеобразовательных организаций для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», созданию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», в соответствии с распоряжением Минпросвещения России от 1 марта 2019 г. № Р-23

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Утвердить прилагаемый Медиаплан по информационному сопровождению создания и функционирования Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»(приложение 1)

2.Муниципальным координатором по информационному сопровождению мероприятий по созданию и функционированию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» в Оловяннинском районе назначить Картавцеву Людмилу Васильевну, заведующую ИМЦ «Инициатива».

3.Яровому Евгению Михайловичу, программисту МКУ РКО и ДМ, создать отдельную страницу по проводимой работе по созданию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на сайте МКУ РКОиДМ.

4.Директору МБОУ Яснинская СОШ №1 Золотухиной Т. В. обеспечить контроль регулярного размещения информации о ходе выполнения

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

РАЙОННЫЙ КОМИТЕТ ПО ОБРАЗОВАНИЮ И ДЕЛАМ МОЛОДЕЖИ

АДМИНИСТРАЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА

«ОЛОВЯННИНСКИЙ РАЙОН»

 

ПРИКАЗ

п. Оловянная

от  04 апреля  2019 года                                                                                  № 93

Об утверждении  плана «дорожной карты»

по созданию Центра образования цифрового

 и гуманитарного профилей «Точка роста»

В целях реализации мероприятий по обновлению материально-технической базы общеобразовательных организаций для формирования у обучающихся современных технологических и гуманитарных навыков в рамках федерального проекта «Современная школа» национального проекта «Образование», созданию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста», в соответствии с распоряжением Минпросвещения России от 1 марта 2019 г. № Р-23, приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Забайкальского края №320 от 15 марта 2019 г.

ПРИКАЗЫВАЮ:

1.Утвердить план (дорожную карту) первоочередных действий по созданию и функционированию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» (приложение 1).

2.Утвердить Примерное положение о Центре образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» (приложение 2).

3.Назначить ответственными за создание и функционирование Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» Золотухину Татьяну Владимировну, директора МБОУ Яснинская СОШ №1, Картавцеву Людмилу Васильевну, заведующую ИМЦ «Инициатива» МКУ РКО и ДМ.

4.Директору МБОУ Яснинская СОШ №1 Золотухиной Т. В. назначить ответственных за составление планов, программ развития Центра на текущий период.

6.Директору МБОУ Яснинская СОШ №1 Золотухиной Т. В. утвердить локальным актом образовательной организации:

6.1.Создание Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»;

 

 

Приложение №1

к приказу МКУ РКОиДМ

от «04» апреля 2019 № 93

План (дорожная карта)

первоочередных действий по созданию и функционированию Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста»

№п/п Наименование мероприятия Результат Срок (в течении года реализации мероприятий)
1. Утверждение МБОУ Яснинская СОШ №1 в качестве площадки для создания и функционирования Центра Приказ Минобразования Забайкальского края

Приказ МКУ РКОиДМ

март

 

апрель

2. Согласование и утверждение типового дизайн-проекта Центра Письмо Минобразования Забайкальского края

в адрес ведомственного проектного офиса о согласовании единого регионального дизайн-проекта Центра

март-апрель
3. Согласование перечня оборудования Центра письмо и акт РОИВ/РВПО март-апрель
4. Утверждение Типового Положения о деятельности Центров на территории Забайкальского края

 

 

 

 

 

Утверждение Положения о деятельности Центра на базе МБОУ Яснинская СОШ №1

Приказ Минобразования Забайкальского края о создании Центров в муниципальных образованиях Забайкальского края в соответствии с методическими рекомендациями

Приказ МБОУ Яснинская СОШ №1

март

 

 

 

 

 

 

 

 

апрель

5. Утверждение медиаплана информационного сопровождения создания и функционирования Центра Приказ Минобразования Забайкальского края Приказ МКУ РКОиДМ апрель

 

май

6. Определение объема финансового обеспечения (калькуляции операционных расходов) на функционирование Центра по статьям расходов Приказ МБОУ Яснинская СОШ №1 май
7. Заключение соглашений между Минобразования Забайкальского края и администрациями муниципальных районов Соглашения апрель
Повышение квалификации педагогов и сотрудников Центра, обучение новым технологиям преподавания предметных областей «Технология», «Математика и информатика», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности»
8. Обеспечение участия педагогов и сотрудников в повышении квалификации на онлайн-платформе (в дистанционной форме), проводимом ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование» Письмо о составе педагогических работников, направляемых на повышение квалификации.

Свидетельство о повышении квалификации

апрель-июнь
9. Обеспечение участия педагогического состава в очных курсах повышения квалификации, программах переподготовки кадров, проводимом ведомственным проектным офисом национального проекта «Образование» Отчет по программам переподготовки кадров апрель-июнь
Закупка, доставка и наладка оборудования
10. Подготовка технического задания согласно перечню оборудования Государственные (муниципальные) контракты (договора) на поставку оборудования май
11. Объявление конкурсных закупочных процедур Государственные (муниципальные) контракты (договора) на поставку оборудования май
12. Проведение ремонта помещений в МБОУ Яснинская СОШ №1  в соответствии с фирменным стилем «Точка роста» Ремонт помещений в соответствии с фирменным стилем май-июнь
13. Установка, наладка и запуск оборудования Установлено оборудование август
14. Организация набора детей, обучающихся по программам Центра Акты о зачислении обучающихся сентябрь
15. Лицензирование образовательной деятельности Центра по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости) Лицензия на реализацию образовательных программ август-сентябрь
16. Открытие Центра в единый день открытий Информационное освещение в СМИ сентябрь
17. Реализация мероприятий распоряжения Правительства Забайкальского края от 26 октября 2019 г. №459-р Реализация мероприятий по плану
18. Информационное сопровождение создания и функционирования Центра образования цифрового и гуманитарного профилей «Точка роста» на региональном, муниципальном уровнях, уровне образовательной организации Репортажи, публикации в СМИ, размещение информации на сайтах, социальных сетях и т. д. постоянно